ВУЗ:
Составители:
Современная эпоха, названная техногенной, не вечна. Эпоха неслыхан-
ной власти техники над человеческой душой должна закончиться, и закончится
не отрицанием техники, а подчинением ее человеку, его нравственным и ду-
ховным потребностям. В век человеко-машинного разума приоритет должен
отдаваться разуму человека, и построение машин оправдано лишь для удовле-
творения потребностей человека, а не для построения машин ради машин.
По мере того, как технические системы все более усложняются, их ста-
новится все труднее понимать, а, следовательно, контролировать. Поэтому
лишь тогда можно считать, что в конструкции системы заложена доля ее ответ-
ственности перед обществом, когда предусмотрено, что ее решение может не
только подвергаться самому тщательному анализу, но и отвергаться. Только так
можно избежать тирании машин /4/.
Кризисы нашей техногенной цивилизации – экологический, антрополо-
гический, духовный – взаимосвязаны, причем одним из факторов этого гло-
бального неблагополучия является техника. Плодотворные для своего времени
(эпоха Возрождения и Просвещения) идеи свободного технического использо-
вания сил, энергий, материалов природы сегодня не отвечают ситуации. Дефи-
цит физической энергии вынуждает общество создавать устройства, исполь-
зующие духовную, знаниевую энергию. Одним из таких устройств стал компь-
ютер. Его изобретение привело к изменению и традиционного понятия «маши-
на», и к новому взгляду на технические устройства.
Прежнее содержание термина «машина» связывалось с представлением
о техническом приспособлении для преобразования энергии из одного вида в
другой. Компьютеры же представляют собой устройства по преобразованию
информации. Они способны, по верному замечанию, В.П. Зинченко и А.И. На-
зарова, «не только хранить информацию, но и модифицировать ее в процессе
взаимодействия с пользователем, то есть манипулировать информацией, накап-
ливать и корректировать ее» /35/. Достоинства информационной техники не оп-
ределяются ее вещественно-энергетическими характеристиками, как это имеет
место в случае большинства артефактов. В центре информационного подхода
находится не энергия, не вещество, а информация. При этом энергетические
процессы, осуществляющие преобразование информации, имеют подчиненное
значение – на первый план выступают принципы передачи и переработки ин-
формации. Данный феномен нашел свое отражение в разных названиях таких
машин: информационная (компьютерная) техника, ЭВМ, кибернетические уст-
ройств, вычислительная техника и т.д.
Проявление феномена нового вида техники заключается в следующем.
Во-первых, она относится к природе более бережно, чем техника энергоперера-
батывающая. Во-вторых, обнаруживается единство аппаратной части
(hardware) ЭВМ и ее программного обеспечения (software). Сущность техники
принадлежит сфере духовного, сфере репрезентации и проявления действи-
тельного в человеческом разуме.
На последний аспект многие не обращают внимания и при анализе ком-
пьютерной техники отмечают лишь чисто технические характеристики. В каче-
стве примера можно привести работы таких выдающихся зарубежных исследо-
73
Современная эпоха, названная техногенной, не вечна. Эпоха неслыхан-
ной власти техники над человеческой душой должна закончиться, и закончится
не отрицанием техники, а подчинением ее человеку, его нравственным и ду-
ховным потребностям. В век человеко-машинного разума приоритет должен
отдаваться разуму человека, и построение машин оправдано лишь для удовле-
творения потребностей человека, а не для построения машин ради машин.
По мере того, как технические системы все более усложняются, их ста-
новится все труднее понимать, а, следовательно, контролировать. Поэтому
лишь тогда можно считать, что в конструкции системы заложена доля ее ответ-
ственности перед обществом, когда предусмотрено, что ее решение может не
только подвергаться самому тщательному анализу, но и отвергаться. Только так
можно избежать тирании машин /4/.
Кризисы нашей техногенной цивилизации – экологический, антрополо-
гический, духовный – взаимосвязаны, причем одним из факторов этого гло-
бального неблагополучия является техника. Плодотворные для своего времени
(эпоха Возрождения и Просвещения) идеи свободного технического использо-
вания сил, энергий, материалов природы сегодня не отвечают ситуации. Дефи-
цит физической энергии вынуждает общество создавать устройства, исполь-
зующие духовную, знаниевую энергию. Одним из таких устройств стал компь-
ютер. Его изобретение привело к изменению и традиционного понятия «маши-
на», и к новому взгляду на технические устройства.
Прежнее содержание термина «машина» связывалось с представлением
о техническом приспособлении для преобразования энергии из одного вида в
другой. Компьютеры же представляют собой устройства по преобразованию
информации. Они способны, по верному замечанию, В.П. Зинченко и А.И. На-
зарова, «не только хранить информацию, но и модифицировать ее в процессе
взаимодействия с пользователем, то есть манипулировать информацией, накап-
ливать и корректировать ее» /35/. Достоинства информационной техники не оп-
ределяются ее вещественно-энергетическими характеристиками, как это имеет
место в случае большинства артефактов. В центре информационного подхода
находится не энергия, не вещество, а информация. При этом энергетические
процессы, осуществляющие преобразование информации, имеют подчиненное
значение – на первый план выступают принципы передачи и переработки ин-
формации. Данный феномен нашел свое отражение в разных названиях таких
машин: информационная (компьютерная) техника, ЭВМ, кибернетические уст-
ройств, вычислительная техника и т.д.
Проявление феномена нового вида техники заключается в следующем.
Во-первых, она относится к природе более бережно, чем техника энергоперера-
батывающая. Во-вторых, обнаруживается единство аппаратной части
(hardware) ЭВМ и ее программного обеспечения (software). Сущность техники
принадлежит сфере духовного, сфере репрезентации и проявления действи-
тельного в человеческом разуме.
На последний аспект многие не обращают внимания и при анализе ком-
пьютерной техники отмечают лишь чисто технические характеристики. В каче-
стве примера можно привести работы таких выдающихся зарубежных исследо-
73
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- …
- следующая ›
- последняя »
