Исследование частотных характеристик колебательного контура. - 5 стр.

     2. Порядок выполнения работы

     1. Нарисуйте эквивалентную схему высокодобротного колебательного
контура вблизи резонансной частоты, заменив все резисторы одним эквива-
лентным сопротивлением:
                                     ρ2           1             1     rj
            Rпосл. экв. = ∑ ri + ∑        ,                =∑      +∑ 2 ,   (9)
                        i       j    Rj       Rпар. экв.    i   Ri  j ρ

где ri – резисторы, стоящие последовательно с реактивными элементами це-
пи, Rj – резисторы, стоящие параллельно с реактивными элементами контура.
       2. Рассчитайте элементы L, C, Rэкв исходя из заданных параметров ко-
лебательного контура.
       3. Подберите сопротивления резисторов в исходной цепи для обеспече-
ния необходимой величины эквивалентного сопротивления Rэкв, найденного
ранее.
       Для проведения дальнейшего анализа характеристик колебательного
контура необходимо округлить рассчитанные значения параметров элемен-
тов контура с 10% точностью.
       4. Нарисуйте эквивалентные схемы колебательного контура и опреде-
лите коэффициент передачи цепи на следующих частотах: f = 0, f = f0 и f = ∞.
Нарисуйте примерный вид АЧХ контура и согласуйте его с преподавателем.
      5. Для заданной цепи методом комплексных амплитуд найдите анали-
тическое выражение комплексной частотной характеристики колебательного
контура K( j2π f ).
     6. Запустите лабораторную работу, набрав в командном окне програм-
мы Matlab
>> lab02
      В меню лабораторной работы выберите тип анализируемой цепи, ис-
комую реакцию и задать численные значения элементов колебательного кон-
тура, полученные в результате расчетов в п. 2 и 3.
      При вводе численных значений параметров элементов удобно пользо-
ваться следующей формой представления чисел:
         106 (мега) => 1е 6               10-6 (микро) => 1е -6
         103 (кило) => 1е 3                 10-9 (нано) => 1е -9
        10-3 (мили) => 1е -3              10-12 (пико) => 1е -12

                                                                             5