Составители:
Рубрика:
56
Таблица 2 (продолжение).
г) скорее всего, остался бы в своей группе;
д) очень хотел бы остаться в своей группе;
е) не знаю, трудно сказать
3.
Каковы взаимоотношения между членами вашей группы?
а) лучше, чем в большинстве коллективов;
б) примерно такие же, как и в большинстве коллективов;
в) хуже, чем в большинстве коллективов;
г) не знаю, трудно сказать
4.
Каковы у вас взаимоотношения с руководством?
а) лучше, чем в большинстве других коллективов;
б) примерно такие же, как и в большинстве коллективов;
в) хуже, чем в большинстве коллективов;
г) не знаю
5.
Каково отношение к делу (учебе и т. п.) в вашем коллективе?
а) лучше, чем в большинстве других коллективов;
б) примерно такое же, как и в других коллективах;
в) хуже, чем в большинстве коллективов;
г) не знаю
Обработка результатов. Каждому из выбранных вариантов ответа
присваивается определенное количество баллов (табл. 3).
Таблица 3.
1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 5 вопрос
Вар-т
ответа
Кол-во
баллов
Вар-т
ответа
Кол-во
баллов
Вар-т
ответа
Кол-во
баллов
Вар-т
ответа
Кол-во
баллов
Вар-т
ответа
Кол-во
баллов
а 5 а 1 а 3 а 3 а 3
б 4 б 2 б 2 б 2 б 2
в 3 в 3 в 1 в 1 в 1
г 2 г 4 г 0 г 0 г 0
д 1 д 5
е 0 е 0
Далее баллы суммируются (при групповом тестировании рассчитыва-
ется среднее арифметическое). Максимальный показатель сплоченности
группы – 19 баллов, минимальный – 5 баллов.
Определение особенностей руководителя
Коммуникативные и организаторские склонности,
В. В. Синявский, Б. А. Федоришин
Инструкция: «Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» (+)
либо «нет» (–)». Бланк методики представлен в табл. 4.
Таблица 2 (продолжение). г) скорее всего, остался бы в своей группе; д) очень хотел бы остаться в своей группе; е) не знаю, трудно сказать Каковы взаимоотношения между членами вашей группы? а) лучше, чем в большинстве коллективов; 3. б) примерно такие же, как и в большинстве коллективов; в) хуже, чем в большинстве коллективов; г) не знаю, трудно сказать Каковы у вас взаимоотношения с руководством? а) лучше, чем в большинстве других коллективов; 4. б) примерно такие же, как и в большинстве коллективов; в) хуже, чем в большинстве коллективов; г) не знаю Каково отношение к делу (учебе и т. п.) в вашем коллективе? а) лучше, чем в большинстве других коллективов; 5. б) примерно такое же, как и в других коллективах; в) хуже, чем в большинстве коллективов; г) не знаю Обработка результатов. Каждому из выбранных вариантов ответа присваивается определенное количество баллов (табл. 3). Таблица 3. 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 5 вопрос Вар-т Кол-во Вар-т Кол-во Вар-т Кол-во Вар-т Кол-во Вар-т Кол-во ответа баллов ответа баллов ответа баллов ответа баллов ответа баллов а 5 а 1 а 3 а 3 а 3 б 4 б 2 б 2 б 2 б 2 в 3 в 3 в 1 в 1 в 1 г 2 г 4 г 0 г 0 г 0 д 1 д 5 е 0 е 0 Далее баллы суммируются (при групповом тестировании рассчитыва- ется среднее арифметическое). Максимальный показатель сплоченности группы – 19 баллов, минимальный – 5 баллов. Определение особенностей руководителя Коммуникативные и организаторские склонности, В. В. Синявский, Б. А. Федоришин Инструкция: «Внимательно прочитайте вопросы и ответьте на них «да» (+) либо «нет» (–)». Бланк методики представлен в табл. 4. 56
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »