ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
12
неестественно открыт, уголки рта опущены, заметная
асимметрия мимики, резкое учащение дыхания 2
5. Очень напряжен, оскал зубов, губы вытянуты вперед
трубкой или сосательные движения 1
Скованность
1. Координированные «легкие» движения 5
2. Координированные движения, но с некоторыми заметными
усилиями 4
3. Движения заметно напряженные, плечи слегка приподня-
ты, некоторая
«неуклюжесть» 3
4. Заметная скованность, отдельные движения сопровожда-
ются всем телом, явная раскоординированность 1-2
Тремор
1. Тремор отсутствует 5
2. Небольшой тремор пальцев 4
3. Заметный тремор рук 3
4. Тремор рук и ног 2
5. Тремор рук, ног и мышц лица 1
Вазомоторные реакции
1. Обычная окраска лица 5
2. Слегка покраснел или побледнел 4
3. Заметно покраснел или побледнел 3
4. Покрылся пятнами 1-2
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Эмоциональные и иные психофизиологические состояния человека
можно определять и другими методами.
Развитию управленческой наблюдательности поможет знание приемов
нейролингвистического программирования (НЛП), основные положения ко-
торого описаны в книгах Р. Бэндлера и Дж. Гриндера
«Структура магии»,
«Из лягушек в принцы», Р.Бэндлера «Используйте свой мозг на изменение»,
С. и К.Андреас «Сердце разума» и др.
По мнению авторов, у различных людей информация, получаемая из
внешнего и внутреннего мира, может быть представлена визуально, ауди-
ально или кинестетически. Опыт закрепляется с помощью слов, относящихся
к
определенной модальности, что приводит к преобладанию в речи у одних
слов, характеризующих визуальную сторону переживаемого, у других - ки-
нестетическую, у третьих - аудиальную.
Это значит, что для одного человека мир - это прежде всего то, что он
может увидеть, для второго - определенное эмоциональное настроение, а
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »
