Практическая психология для менеджеров. Иванкина Л.И. - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

19
3. ЦЕЛОСТНОСТЬ И ЕДИНСТВО ПСИХИЧЕСКОЙ
ЖИЗНИ ЛИЧНОСТИ
Как известно, психика - это сложная воспринимающая (отражатель-
ная) деятельность мозга. Окружающий мир отражается человеком по-
разному. Например, о форме предмета мы узнаем, взглянув на него или ощу-
пав, а для того, чтобы проникнуть в структуру атома, надо провести дли-
тельные исследования и
построить сложную систему рассуждений. В первом
случае говорят о непосредственном отражении, во втором - об опосредо-
ванном. В первом случае результатом отражения будет наглядный образ, во
втором - понятия и умозаключения.
Тремя важнейшими составляющими, отвечающими за приобретение лич-
ностного опыта, являются нервная система, язык и программирование.
Нервная система регулирует жизнедеятельность нашего организма
, язык да-
ет нам средство запечатления своего опыта и общения с другими, програм-
мирование позволяет создавать субъективные модели окружающего мира.
Субъективная модель является отражающей картой, но не тождественной
миру. Карта не есть территория, ибо
• люди реагируют на свое собственное восприятие реальности;
• каждый человек обладает своей собственной индивидуальной картой
мира. Никакая отдельная карта – отражение мира не является более
«подлинной» или «настоящей», чем любая другая;
• наиболее «мудрые» и «дружественные» карты – те, которые предостав-
ляют наиболее широкий и богатый выбор возможностей, а не те, что яв-
ляются наиболее «подлинными» или «точными»;
• любое поведение – даже самое жестокое, сумасшедшее и невообразимое
– представляет собой выбор лучшего варианта из имеющихся в данный
момент, исходя из возможностей и способностей человека, определяе-
мых его моделью мира;
• изменения происходят при высвобождении или приведении в действие
подходящих ресурсов (навыков, умений, влечений и пр.) в рамках кон-
кретного контекста, благодаря обогащению карты мира данного челове-
ка;
•
люди уже обладают, по крайней мере, потенциально всеми ресурсами,
необходимыми для эффективных действий;
• в рамках субъективной модели смысл коммуникации заключается в ре-
акции, которую оно вызывает, независимо от намерений коммуникатора.
Человек не может постичь всей полноты действительности. То, что мы
познаем, - лишь наше восприятие этой действительности.
Мы создаем представление об окружающем мире и реагируем на него
через сенсорные репрезентативные системы. И именно наши карты запе-
чатления действительности, а не сама действительность, определяют
наши поступки и придают им смысл. Как правило, не сама действитель-

Страницы