ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
19
заранее не ограничен определенными рамками. Опрос данного типа
позволяет достаточно гибко менять тактику исследования, содержание
задаваемых вопросов, получать на них нестандартные ответы. В свою
очередь стандартизированный опрос, при котором вопросы и характер
возможных ответов на них определены заранее и обычно ограничены
достаточно узкими рамками, более экономичен во времени и в
материальных
затратах, чем свободный опрос.
Тесты являются специализированными методами
психодиагностического обследования, применяя которые можно получить
точную количественную или качественную характеристику изучаемого
явления. От других методов исследования тесты отличаются тем, что
предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных, а
также своеобразие их последующей интерпретации. С помощью тестов
можно изучать и сравнивать
между собой психологию разных людей,
давать дифференцированные и сопоставляемые оценки.
Тест-опросник основан на системе заранее продуманных,
тщательно отобранных и проверенных с точки зрения их валидности и
надежности вопросов, по ответам на которые можно судить о
психологических качествах испытуемых.
Тест-задание предполагает оценку психологии и поведения
человека на базе того
, что он делает. В тестах этого типа испытуемому
предлагается серия специальных заданий, по итогам выполнения которых,
специалисты-психологи судят о наличии или отсутствии и степени
развития у него изучаемого качества.
Третий тип тестов – проективный. В основе таких тестов лежит
механизм проекции, согласно которому неосознаваемые собственные
качества, особенно недостатки, которые человек
склонен приписывать
другим людям. Проективные тесты предназначены для изучения
психологических и поведенческих особенностей людей, вызывающих
негативное отношение.
Специфика эксперимента как метода психологического
исследования заключается в том, что в нем целенаправленно и
структурированно создается искусственная ситуация, в которой изучаемое
свойство выделяется, проявляется и оценивается лучше всего. Основное
достоинство эксперимента состоит в том
, что он позволяет надежнее, чем
все остальные методы, делать выводы о причинно-следственных связях
исследуемого явления с другими феноменами, научно объяснять
происхождение явления и развитие.
Имеются две основные разновидности эксперимента: естественный
и лабораторный. Друг от друга они отличаются тем, что позволяют изучать
психологию и поведение людей в условиях, отдаленных или
приближенных к действительности. Естественный эксперимент
организуется и проводится в обычных жизненных условиях, где
экспериментатор практически не вмешивается в ход происходящих
событий, фиксируя их в том виде, как они разворачиваются сами по себе.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »
