Психология и педагогика. Иванкина Л.И. - 5 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ

Основной целью овладения материалом является получение ключевой

информации для самостоятельной ориентации в пространстве психологии

как отрасли научного знания.

Ключевые понятия темы: психология, интроспекции, структурная

психология, экспериментальная психология, функциональная психология,

рефлекторная теория психического, предмет психологии как науки,

научные психологические школы, методы психологии.

1.1. Направления познания

природы психического

Вопрос о предмете психологии – это вопрос о том, что она изучает.

Понимание предмета психологии изменялось и уточнялось на протяжении

истории, и по сей день процесс постижения предмета продолжается,

причиной чего является психика, составляющая ее предмет, понимание

природы которой и по сей день окутано непониманием и тайной.

Рассматривая процесс

становления психологии, необходимо

обратить внимание на то, что она зародилась в лоне философии как наука о

душе. Душа представлялась как материальная, либо нематериальная

субстанция, одухотворяющая тело. Самая первая работа, дошедшая до нас,

это книга Аристотеля «О душе», в которой Аристотель систематизировал

имевшиеся в то время взгляды на душу, и определил психику

как форму

жизни. Душа есть не тело, но неотделимая от тела сущность, она является

функцией тела. Аристотель выделил три ступени души: растительную,

животную, разумную, или человеческую.

Понятие «психология» было введено для обозначения науки о душе

немецким философом Х. Вольфом в работах немецкого философа

Христиана Вольфа «Эмпирическая психология» и «Рациональная

психология

», опубликованных в 1732-1734 гг.

Христиан Вольф (1679-1754) – немецкий

философ