Психология и педагогика. Иванкина Л.И. - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

7
основателем которых был немецкий физиолог, психолог, профессор
философии Вильгельм Макс Вундт (1832-1920). Зародившаяся
психология стала рассматривать человеческую психику в логике
причинно-следственных отношений и объяснять законами природного
мира.
Вундт полагал, что предметом психологии является
непосредственный опыт человека, представленный в сознании. Заслуга
Вундта состоит в том, что он привлек в исследовании природы
психических
явлений метод научного познания – эксперимент. В.Вундт
считал, что поскольку непосредственный опыт дан человеку в его
сознании, то единственным методом исследования является интроспекция
(самонаблюдение). В лабораторных экспериментах участие принимали
психологи, специально обученные технике интроспекции. Эксперимент,
таким образом, являлся внешним стимулом для внутренней работы
самонаблюдения и оценки его результатов.
Свойствами эксперимента
являются повторяемость результата, его
фиксируемость и воспроизводимость результата в любое.
Вильгельм Макс Вундт – немецкий физиолог,
психолог, профессор философии
Благодаря исследованиям В.Вундта в психологии стали оформляться
различные направления, определяемые по основной категории,
посредством которой объясняются проявления и природа психики.
В.Вундт такой категорией считал сознание. Для него человек
одновременно являлся и субъектом и объектом познания, так как свое
сознание человек исследует с помощью того же сознания. Задача
психологии
по Вундту – изучать сознание через ощущения, представления
и переживания и, таким образом, самого человека, обладающего
сознанием.
Предметом психологии – сознание – также полагал американский
ученый Э.Титченер (1867-1917), ставший основателем структурной
психологии. Сознание им рассматривалось в ином аспекте – как
совокупность субъективных процессов. Такими процессами Э.Титченер

Страницы