Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 272 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

272
43. Трансгенерационная семейная психотерапия.
44. Семейная психотерапия, основанная на опыте.
45. Поведенческая семейная психотерапия.
46. Постмодернистские теоретические модели семейной психотерапии.
47. Интегративный подход в семейной психотерапии.
48. Методы психотерапевтической коррекции семейных взимоотношений.
49. Супружеская психотерапия как особый этап семейной психотерапии.
50. Семейная коммуникативная психотерапия.
51. Поведенческая супружеская психотерапия.
52. Групповая супружеская психотерапия.
53. Распад семьи и
психологическая помощь при разводе.
54. Психотерапия детско-родительских отношений: индивидуальная
и групповая.
55. Семейная игровая психотерапия и ее особенности.
56. Гештальттерапия в семейной практике.
57. Сказкотерапия в контексте семейной психологической помощи.
58. Практика семейной психотерапии в социокультурном контексте.
59. Профессиональная специфика семейной психотерапии.
60. Методы диагностики семейных отношений.
Формы самостоятельной работы студентов по курсу
«Психология семьи с элементами психотерапевтического
консультирования»
Цель - научить студентов самостоятельной работе над диплом-
ным проектом: проводить экспериментальное исследование, психоло-
гическую интерпретацию эмпирических данных и психокоррекцию в
сфере семейных отношений.
Управление работой студентов
1. Развитие у студентов умений самостоятельной работы с науч-
ной литературой по проблеме исследования.
2. Ознакомление студентов с элементами семейного психотерапев-
тического консультирования.
3. Развитие у студентов
умений психологического просвещения по
проблемам семьи и брака.
Формы самостоятельной работы студентов
1. Конспектирований лекций и их дополнение фактами и приме-
рами из житейской практики.
2. Самостоятельная работа с учебной литературой и конспектирова-
  43. Трансгенерационная семейная психотерапия.
  44. Семейная психотерапия, основанная на опыте.
  45. Поведенческая семейная психотерапия.
  46. Постмодернистские теоретические модели семейной психотерапии.
  47. Интегративный подход в семейной психотерапии.
  48. Методы психотерапевтической коррекции семейных взимоотношений.
  49. Супружеская психотерапия как особый этап семейной психотерапии.
  50. Семейная коммуникативная психотерапия.
  51. Поведенческая супружеская психотерапия.
  52. Групповая супружеская психотерапия.
  53. Распад семьи и психологическая помощь при разводе.
  54. Психотерапия детско-родительских отношений: индивидуальная
и групповая.
  55. Семейная игровая психотерапия и ее особенности.
  56. Гештальттерапия в семейной практике.
  57. Сказкотерапия в контексте семейной психологической помощи.
  58. Практика семейной психотерапии в социокультурном контексте.
  59. Профессиональная специфика семейной психотерапии.
  60. Методы диагностики семейных отношений.


   Формы самостоятельной работы студентов по курсу
 «Психология семьи с элементами психотерапевтического
                  консультирования»
     Цель - научить студентов самостоятельной работе над диплом-
ным проектом: проводить экспериментальное исследование, психоло-
гическую интерпретацию эмпирических данных и психокоррекцию в
сфере семейных отношений.
                   Управление работой студентов
     1. Развитие у студентов умений самостоятельной работы с науч-
ной литературой по проблеме исследования.
     2. Ознакомление студентов с элементами семейного психотерапев-
тического консультирования.
     3. Развитие у студентов умений психологического просвещения по
проблемам семьи и брака.

              Формы самостоятельной работы студентов
     1. Конспектирований лекций и их дополнение фактами и приме-
рами из житейской практики.
     2. Самостоятельная работа с учебной литературой и конспектирова-
                                                            272

Страницы