Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 98 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

98
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Предмет и структура курса. Цель и задачи изучения курса.
Основные проблемы клинической психологии
Связь с другими дисциплинами. История зарождения и становле-
ния клинической психологии. Объект и сфера приложения клинической
психологии. Психосоматическая проблема. Основные разделы клини-
ческой психологии.
Тема 2. Методы патопсихологического исследования.
Патопсихологическое исследование в норме и клинике
Этический аспект патопсихологического исследования в школе.
Подбор экспериментальных методик. Теоретические основы и исследо-
вательские проблемы клинической психологии.
Тема 3. Проблема нормы психического развития
Наименование разделов и тем
Всего
часов
Лекции
Пр.зан.
1. Введение в социальную психологию детства 4 2 2
2. Детство как предмет психологического
исследования
4
2
2
3 Основные теории возрастной периодизации
детства
6 4 2
4. Общая характеристика дошкольного и младшего
школьного воз
р
аста
4 2 2
5. Психология воз
р
астных к
р
изисов 8 4 4
6. Общение как вид деятельности ребенка
дошкольного возраста
6
4
2
7. Социально-психологические особенности
общения младших школьников со сверстниками и
взрослыми
4
2
2
8 Социальная психология семейных
взаимоотношений. Опыт общения детей в семье.
Особенности психического развития детей,
в
ос
питыв
ающ
их
с
я вн
е
се
мьи
8 4 4
9. Дошкольники и младшие школьники "группы
риска"
8
4
4
10. Основные направления работы психолога с
детьми дошкольного и младшего школьного
возраста
2 2
ИТОГО: 54 30 24 
                    ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
            Наименование разделов и тем            Всего
                                                   часов   Лекции   Пр.зан.
  1. Введение в социальную психологию детства       4        2        2
  2. Детство как предмет психологического           4        2        2
  исследования
  3 Основные теории возрастной периодизации         6        4        2
  детства
  4. Общая характеристика дошкольного и младшего    4        2        2
  школьного возраста
  5. Психология возрастных кризисов                 8        4        4
  6. Общение как вид деятельности ребенка           6        4        2
  дошкольного возраста
  7. Социально-психологические особенности          4        2        2
  общения младших школьников со сверстниками и
  взрослыми
  8 Социальная психология семейных                  8        4        4
  взаимоотношений. Опыт общения детей в семье.
  Особенности психического развития детей,
  воспитывающихся вне семьи
  9. Дошкольники и младшие школьники "группы        8        4        4
  риска"
  10. Основные направления работы психолога с       2        2
  детьми дошкольного и младшего школьного
  возраста
  ИТОГО:                                            54       30       24


                     СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Предмет и структура курса. Цель и задачи изучения курса.
Основные проблемы клинической психологии
     Связь с другими дисциплинами. История зарождения и становле-
ния клинической психологии. Объект и сфера приложения клинической
психологии. Психосоматическая проблема. Основные разделы клини-
ческой психологии.
Тема 2. Методы патопсихологического исследования.
Патопсихологическое исследование в норме и клинике
     Этический аспект патопсихологического исследования в школе.
Подбор экспериментальных методик. Теоретические основы и исследо-
вательские проблемы клинической психологии.
Тема 3. Проблема нормы психического развития
                                                                     98

Страницы