Учитель XXI века: ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности. Иванова С.П. - 258 стр.

UptoLike

Составители: 

258
60. Братченко С.Л., Якунин В.А. Групповая форма обучения при
подготовке студентов как будущих руководителей//Психологическое
обеспечение трудовой деятельности. - Л., 1987.
61. Братченко С.Л., Якунин В.А. Развитие личности в общении и
межличностный диалог//Формирование педагогических умений и
професионально-значимых свойств личности у студентов. - Ижевск,
1988.
62. Бронфенбреннер У. Два мира детства: Дети в США и СССР. - М.,
1976.
63. Брудный А.А. Понимание и общение. - М., 1989.
64. Брудный А.А. Психологическая герменевтика. - М.: Лабиринт, 1991.
65. Брунер Д. Психология познания. - М., 1977.
66. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение//
Брушлинский А.В. Избр. психол. труды. - М.-Воронеж, 1996.
67. Брушлинский А.В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. 2-е
изд. - Самара, 1999.
68. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. - М., 1978.
69. Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем.
Синергетика и теория социальной самоорганизации. - СПб, 1999.
70. Вединяпина В.А. Субъект - Я как педагогическая проблема: Дисс. ...
докт. пед. наук. - СПб., 1998.
71. Веккер Л.М. Психические процессы. Субъект. Переживание.
Действие. Сознание. Т.3. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1981.
72. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. - М.,
1982.
73. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. - М.:
Наука, 1990.
74. Весиньский М. Методологические проблемы психологических
исследований профессии учителя. - Л., 1989.
75. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная
деятельность и воспитание школьников. - М., 1977.
76. Владимир Вернадский: Жизнеописание. Избранные труды.
Воспоминания современников. Суждения потомков / Сост. Г.П.
Аксенов. - М.: Современник, 1993.
77. Воробьев Г.Г. Молодежь в информационном обществе. - М.:
Молодая гвардия, 1990.
78. Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии /
Под ред. Н. Е. Щурковой. - М.: Новая школа, 1998.
79. Выготский Л.С. Развитие высших психический функций. - М., 1960.
80. Выгоский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. Т.1. - М., 1982.
81. Габай Т.В. Педагогическая психология. - М., 1995.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
                                                                          258
        60. Братченко С.Л., Якунин В.А. Групповая форма обучения при
            подготовке студентов как будущих руководителей//Психологическое
            обеспечение трудовой деятельности. - Л., 1987.
        61. Братченко С.Л., Якунин В.А. Развитие личности в общении и
            межличностный диалог//Формирование педагогических умений и
            професионально-значимых свойств личности у студентов. - Ижевск,
            1988.
        62. Бронфенбреннер У. Два мира детства: Дети в США и СССР. - М.,
            1976.
        63. Брудный А.А. Понимание и общение. - М., 1989.
        64. Брудный А.А. Психологическая герменевтика. - М.: Лабиринт, 1991.
        65. Брунер Д. Психология познания. - М., 1977.
        66. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение//
            Брушлинский А.В. Избр. психол. труды. - М.-Воронеж, 1996.
        67. Брушлинский А.В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. 2-е
            изд. - Самара, 1999.
        68. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. - М., 1978.
        69. Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем.
            Синергетика и теория социальной самоорганизации. - СПб, 1999.
        70. Вединяпина В.А. Субъект - Я как педагогическая проблема: Дисс. ...
            докт. пед. наук. - СПб., 1998.
        71. Веккер Л.М. Психические процессы. Субъект. Переживание.
            Действие. Сознание. Т.3. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1981.
        72. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. - М.,
            1982.
        73. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. - М.:
            Наука, 1990.
        74. Весиньский М. Методологические проблемы психологических
            исследований профессии учителя. - Л., 1989.
        75. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная
            деятельность и воспитание школьников. - М., 1977.
        76. Владимир Вернадский: Жизнеописание. Избранные труды.
            Воспоминания современников. Суждения потомков / Сост. Г.П.
            Аксенов. - М.: Современник, 1993.
        77. Воробьев Г.Г. Молодежь в информационном обществе. - М.:
            Молодая гвардия, 1990.
        78. Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии /
            Под ред. Н. Е. Щурковой. - М.: Новая школа, 1998.
        79. Выготский Л.С. Развитие высших психический функций. - М., 1960.
        80. Выгоский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. Т.1. - М., 1982.
        81. Габай Т.В. Педагогическая психология. - М., 1995.




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com