Сборник заданий для выполнения СРС по биологической химии - 2 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

ПРЕДИСЛОВИЕ
Данные методические указания разработаны в
соответствии с рабочей программой курса
«Биологическая химия» и предназначены для
организации самостоятельной работы студентов
различных специальностей.
Цель самостоятельной работы студентов состоит в
воспитании активной самостоятельной личности и
формировании самостоятельного творческого мышления.
В связи с этим методические указания составлены в
виде сборника индивидуальных заданий, включающие работу
над теоретическим материалом, решение логических и
расчетных задач.
Индивидуальная самостоятельная работа
студентов способствует формированию навыков
самоконтроля, получению новых знаний
(самообучение) и их использованию, воспитывает
ответственное отношение к результатам выполнения
заданий.
Методические указания включают 10 разделов,
охватывающие основные темы теоретического материала по
биологической химии, некоторые из них поделены на
подразделы.
Раздел (или подраздел) содержит 20 различных
заданий. Каждый студент выполняет индивидуальные задания
под номером, который присваивается ему преподавателем.
Методические указания могут быть использованы
студентами при подготовке к семинарским занятиям,
коллоквиумам, зачетам и экзаменам в режиме самоконтроля, а
также для контроля знаний и умений студентов.
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. БЕЛКИ 4
1.1. Строение белков 4
1.2. Классификация белков и их свойства 6
1.3. Методы изучения белков 7
1.4. Задачи по разделу «Белки» 8
РАЗДЕЛ 2. ФЕРМЕНТЫ
2.1. Строение и классификация ферментов 14
2.2. Задачи по разделу «Ферменты»
15
РАЗДЕЛ 3. УГЛЕВОДЫ
3.1. Строение и классификация физиологически важных
углеводов 22
3.2. Биологические функции углеводов 23
РАЗДЕЛ 4. ЛИПИДЫ
4.1. Строение и классификация физиологически важных
липидов 26
РАЗДЕЛ 5. НУКЛЕОЗИДЫ. НУКЛЕОТИДЫ.
НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ 28
5.1. Строение нуклеозидов, нуклеотидов и нуклеиновых кислот
РАЗДЕЛ 6. ВИТАМИНЫ. ГОРМОНЫ 30
РАЗДЕЛ 7. ОБМЕН УГЛЕВОДОВ В ОРГАНИЗМЕ 31
РАЗДЕЛ 8. ОБМЕН ЛИПИДОВ В ОРГАНИЗМЕ 40
РАЗДЕЛ 9. ОБМЕН БЕЛКОВ В ОРГАНИЗМЕ 42
РАЗДЕЛ 10. ОБМЕН НУКЛЕОТИДОВ, НУКЛЕИНОВЫХ
КИСЛОТ В ОРГАНИЗМЕ 48
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ СРС 55
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 79 
                   ПРЕДИСЛОВИЕ                                                    СОДЕРЖАНИЕ

     Данные методические указания разработаны в              РАЗДЕЛ 1. БЕЛКИ                                           4
соответствии   с   рабочей  программой    курса              1.1. Строение белков                                      4
«Биологическая химия» и предназначены для                    1.2. Классификация белков и их свойства            6
организации самостоятельной работы студентов                 1.3. Методы изучения белков                        7
                                                             1.4. Задачи по разделу «Белки»                     8
различных специальностей.                                    РАЗДЕЛ 2. ФЕРМЕНТЫ
      Цель самостоятельной работы студентов состоит в
                                                             2.1. Строение и классификация ферментов           14
воспитании    активной   самостоятельной    личности  и
                                                             2.2.        Задачи        по      разделу «Ферменты»
формировании самостоятельного творческого мышления.
                                                             15
      В связи с этим методические указания составлены в
                                                             РАЗДЕЛ 3. УГЛЕВОДЫ
виде сборника индивидуальных заданий, включающие работу
                                                             3.1. Строение и классификация физиологически важных
над теоретическим материалом, решение логических и
                                                             углеводов                                         22
расчетных задач.
                                                             3.2. Биологические функции углеводов              23
      Индивидуальная    самостоятельная   работа
                                                             РАЗДЕЛ 4. ЛИПИДЫ
студентов способствует формированию навыков                  4.1. Строение и классификация физиологически важных
самоконтроля,     получению     новых     знаний             липидов                                                  26
(самообучение) и их использованию, воспитывает               РАЗДЕЛ         5.      НУКЛЕОЗИДЫ.           НУКЛЕОТИДЫ.
ответственное отношение к результатам выполнения             НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ                                      28
заданий.                                                     5.1. Строение нуклеозидов, нуклеотидов и нуклеиновых кислот
      Методические указания включают 10 разделов,            РАЗДЕЛ 6. ВИТАМИНЫ. ГОРМОНЫ                              30
охватывающие основные темы теоретического материала по       РАЗДЕЛ 7. ОБМЕН УГЛЕВОДОВ В ОРГАНИЗМЕ                    31
биологической химии, некоторые из них поделены на            РАЗДЕЛ 8. ОБМЕН ЛИПИДОВ В ОРГАНИЗМЕ                       40
подразделы.                                                  РАЗДЕЛ 9. ОБМЕН БЕЛКОВ В ОРГАНИЗМЕ                        42
      Раздел (или подраздел) содержит 20 различных           РАЗДЕЛ 10. ОБМЕН НУКЛЕОТИДОВ, НУКЛЕИНОВЫХ
заданий. Каждый студент выполняет индивидуальные задания     КИСЛОТ В ОРГАНИЗМЕ                                       48
под номером, который присваивается ему преподавателем.       ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ СРС                         55
      Методические указания могут быть использованы          СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ                          79
студентами при подготовке к семинарским занятиям,
коллоквиумам, зачетам и экзаменам в режиме самоконтроля, а
также для контроля знаний и умений студентов.

Страницы