Управление инновационными процессами. Жариков В.В - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Являясь разновидностью инженерно-технического труда, научно-технический труд вы-
делился в самостоятельный вид трудовой деятельности сравнительно недавно в процессе
общественного разделения труда. Инженеры-производственники могут совершенствовать
процесс изготовления продукта, но принципиальные его изменения – задача учёных, науч-
ных работников. Переход от фундаментальных знаний о технике и технологии к их матери-
альному воплощению в условиях ИП осуществляется с помощью научно-технического тру-
да, который является промежуточным между научным и инженерно-техническим.
Отметим ряд особенностей научно-технического труда. В отличие от научного целью
научно-технического труда, так же как и материально-производственной деятельности, явля-
ется практическая реализация идей, создание технического объекта с конкретной структу-
рой, функциями и свойствами. Таким образом, конечный продукт научно-технического тру-
да всегда материален. Безусловно, гарантировать 100%-ный положительный результат науч-
но-технического труда, особенно если проводится эксперимент, нельзя. Как правило, науч-
но-техническому труду не присущ познавательный момент, так как он сам по себе не создаёт
качественно новых знаний. Но это вовсе не значит, что научно-технический труд не может
быть творческим.
В процессе научного труда выводятся законы, представления, методы расчёта, т.е. новые
знания, которые в процессе научно-технического труда используются для создания матери-
альной продукции. Научному труду свойственен дискретный характер, поскольку он состоит
из различных неповторяющихся элементов. В научной деятельности отсутствует строго рег-
ламентированный технико-логический процесс; имеет место творческий поиск нового; рабо-
та подчас идёт «на ощупь», интуитивно. Например, на ИП обычно НИР никогда не повторя-
ются. ОКР, которые выполняются на основе научного задела, созданного в НИР, и имеют
более конкретизированную научно-техническую информацию, часто повторяются, так как
здесь либо создаётся параметрический ряд новых изделий, либо они модернизируются.
Именно НИР более свойственна научная работа, а ОКР – научно-техническая.
Результатом научного труда является научная информация (новые фундаментальные
знания) о технике и технологии; научно-технического труда – научно-техническая информа-
ция (конкретизированные новые знания в виде технического описания по разработке техни-
ческого объекта, изготовлению опытного образца); промышленного труда – материальная
продукция, сопровождаемая технической информацией (в виде технического описания изго-
товления и эксплуатации). Следует отметить, что разделение информации на научную и на-
учно-техническую условно.
Научно-технический труд опирается, как правило, на конкретные практические знания,
даваемые, например, техническими науками. Эти знания конкретизируются применительно к
определённому техническому объекту.
Особенности научно-технического труда отражаются в его организации, планировании,
нормировании и управлении. Например, нормирование трудовых затрат практически невоз-
можно при проведении ФИ, но вполне осуществимо при переходе от стадии ПИ к ОКР (т.е.
при научно-техническом труде) и совершенно необходимо в промышленном производстве.
Директивное планирование процесса научной деятельности (как и жёсткие сроки выпол-
нения задания) также фактически невозможно при проведении ФИ. Здесь речь может идти об
установлении программных сроков решения определённых задач. В НТД прогноз должен
сочетаться с директивным планированием, например, при проведении ОКР. Однако и здесь
жёсткие сроки выполнения работ с заранее заданной ритмичностью неприемлемы, но при
этом целесообразно учитывать циклический характер работ. Наибольший объём творческой
деятельности характерен для ФИ, хотя и здесь значительное место занимает техническая ра-
бота. Чем ближе к промышленному производству, тем больше используются типовые реше-
ния, схемы и т.д., что не только позволяет подчас сократить объём работ по конструирова-
нию нового изделия и подготовке его производства, но и способствует повышению его каче-
ства. Научный труд лежит в основе инновационной деятельности и принадлежит академиче-
ским и отраслевым ИП. Эти ИП участвуют в создании и освоении новой техники, т.е. выпол-

Страницы