Новейшая история России: Перестройка и переходный период. 1985-2005. Жуков В.Ю. - 165 стр.

UptoLike

Составители: 

165
При этом книга (особенно в твердом переплете) стала дорогой, а
поэтому часто недоступной для главного потребителя читающей
бюджетной интеллигенции, в первую очередь ученых и преподавателей,
для которых книга профессиональная необходимость. Невысокая
стипендия затрудняет приобретение книжных новинок и учащейся
молодежью.
Сокращается комплектование научных библиотек отечественной
и зарубежной научной литературой. Это приводит к сокращению
библиотечного фонда, ограничению доступа ученых к мировой
научной информации. Из-за недостатка средств на комплектование
ухудшается и содержание фондов массовых библиотек. Многие из
них закрываются. Снижается и читательский интерес, в том числе
к периодике, который после перестроечного читательского бума
переживает спад.
Образование и наука. В системе среднего образования возникли
гимназии, лицеи, колледжи, платные элитарные школы. В авторских
школах педагоги проводят занятия по собственным творческим
программам. Ношение учениками стандартной школьной формы
перестало быть обязательным требованием. Но по-прежнему
не обеспечено бюджетное финансирование принимаемых
законодательных актов в области образования, в результате
чего не полностью (лишь на 90 %) укомплектованы учителями
образовательные учреждения, особенно в Москве, Санкт-Петербурге,
Восточной Сибири, на Дальнем Востоке. С 1996 г. ежегодно проходят
всероссийские акции протеста школьных учителей.
В системе высшей школы большинство учебных институтов
стало университетами или академиями. В государственных
вузах (государственные образовательные учреждения высшего
профессионального образования ГОУ ВПО) растет доля
студентов, обучающихся по контракту на платной основе. Возникли
альтернативные негосударственные образовательные учреждения
ОУ ВПО) с платным обучением, различного рода богословские
факультеты и университеты. Вместе с тем высшая школа переживает
сложный период. Государственные вузы испытывают значительные
затруднения в связи
с сокращением бюджетного (государственного) финансирования и
планами правительства по сокращению числа госвузов в несколько
раз.
Негосударственные же, то есть коммерческие, вузы, во множестве
возникшие сравнительно недавно, переживают период становления.