ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Оглядываясь на проделанную работу, я обнаружил реализацию в ней еще одной
методологической закономерности – главы этого пособия хронологически создавались в
обратном порядке.
ММКМ, который изложен в последней главе, был основой диссертационного
исследования. Изложив этот метод как композиционно-операциональный инструментарий
исследования особенностей ментальной сферы личности, эксплицируемой в ее
коммуникативном мире, я понял необходимость
раскрыть вербально-невербальные
соотношения в ментальной сфере (3 глава); ее социокультурные аспекты (2 глава) и
экзистенциально-духовные истоки (1 глава).
По мере этого открывались новые возможности ММКМ, поскольку он проективный,
психосемантический по сути. В результате возникла многомерная система анализа:
семантического и коммуникативного; вербального и невербального; количественного и
качественного.
Получается, что работу можно читать
в двух направлениях – в прямом и обратном. А
для полноценного и эвристического использования метода и его модификаций, по-
видимому, нужно читать текст в двух направлениях обязательно, или циклически. Тогда
приложения послужат примерами вариативного применения метода в исследованиях разных
контекстов и масштабов ментальности.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- …
- следующая ›
- последняя »
