Генетика поведения, психогенетика, человек: Сборник задач и упражнений к практическим занятиям. Калаев В.Н. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

15
что уже только на звонок у нее вырабатывается слюна. Эффективность рефлек-
са измеряется числом капель выделившейся слюны. Затем ставится новый
опыт : собаке показывают черный квадрат, через десять секунд дают звонок, но
пища не ставится. Тем не менее через некоторое число таких сочетаний у соба -
ки начинает выделяться слюнa уже при показе черного квадрата. Такие услов-
ные рефлексы И.П . Павлов назвал вторичными. Придумайте нейронную сеть,
объясняющую выработку вторичного условного рефлекса . Учтите, что при
предъявлении черного квадрата слюны выделяется меньше, чем в ответ на
звонок.
Задача 41. Опыт И . П . Павлова. Вырабатывается условный рефлекс следующим
образом: дается звонок, потом предлагается пища; через 30 минут звонок, по-
том предлагается пища; через 30 минут звонок, потом пища; еще через 30 ми-
нут звонок, затем пища и т.д. После выработки такого условного рефлекса на-
блюдается следующий результат. Если дать звонок через 10 минут после корм -
ления, то слюны выделяется мало; если через 20 минут то больше; если через
30 минут то выделяется максимальное количество слюны. Придумайте ней-
ронную сеть, соответствующую описанному выше опыту.
Задача 42. Придумайте нейронную сеть, моделирующую привыкание и отве-
чающую следующим условиям :
1) повторение раздражения приводит к снижению ответной реакции (обычно
реакция убывает экспоненциально);
2) через некоторое время после прекращения действия раздражителя (это может
быть день или неделя) реакция самопроизвольно восстанавливается;
3) при изменении раздражителя возникает ориентировочный рефлекс (напри -
мер, если многократно подавать достаточно громкий звук и дождаться привы-
кания, а потом дать менее громкий звук, возникает ориентировочный рефлекс).
Какие «блоки» должны входить в систему, обеспечивающую привыкание?
Задача 43. Если экспериментатор перестает подкреплять условный раздражи-
тель (например, звук) безусловным (например, пищей), то через некоторое чис-
ло повторений условный рефлекс угасает (например, перестает выделяться
слюна в ответ на звук). После нескольких подкреплений пищей рефлекс вос-
станавливается. Угасание условного рефлекса один из вариантов привыкания.
Объедините схему выработки условного рефлекса и схему привыкания.
Задача 44. У собаки вырабатывается условный рефлекс на звук определенной
частоты (звук I). Если теперь подавать звук несколько отличающейся частоты
(звук II), то рефлекторная реакция возникает и на него. После этого звук I про -
должают подкреплять пищей, а звук II не подкрепляют. Через некоторое время
рефлекторная реакция возникает только на звук I, а на звук II животное пере -
стает отвечать. Этот процесс называют выработкой дифференцировки (разли-
чения). Придумайте нейронную сеть для выработки дифференцировки.
Задача 45. Придумайте нейронную сеть, которая позволила бы собаке Бетти
научиться вести себя следующим образом. Если она видит мясо в своей миске,
она его ест . Если собака видит мясо, лежащее на столе, и хозяйки нет в кухне,
собака не трогает мясо, лежащее на столе.
                                      15
что уже только на звонок у нее вырабатывается слюна. Эффективность рефлек-
са измеряется числом капель выделившейся слюны. Затем ставится новый
опыт: собаке показывают черный квадрат, через десять секунд дают звонок, но
пища не ставится. Тем не менее через некоторое число таких сочетаний у соба-
ки начинает выделяться слюнa уже при показе черного квадрата. Такие услов-
ные рефлексы И.П. Павлов назвал вторичными. Придумайте нейронную сеть,
объясняющую выработку вторичного условного рефлекса. Учтите, что при
предъявлении черного квадрата слюны выделяется меньше, чем в ответ на
звонок.
Задача 41. Опыт И.П. Павлова. Вырабатывается условный рефлекс следующим
образом: дается звонок, потом предлагается пища; через 30 минут звонок, по-
том предлагается пища; через 30 минут звонок, потом пища; еще через 30 ми-
нут звонок, затем пища и т.д. После выработки такого условного рефлекса на-
блюдается следующий результат. Если дать звонок через 10 минут после корм-
ления, то слюны выделяется мало; если через 20 минут – то больше; если через
30 минут – то выделяется максимальное количество слюны. Придумайте ней-
ронную сеть, соответствующую описанному выше опыту.
Задача 42. Придумайте нейронную сеть, моделирующую привыкание и отве-
чающую следующим условиям:
1) повторение раздражения приводит к снижению ответной реакции (обычно
реакция убывает экспоненциально);
2) через некоторое время после прекращения действия раздражителя (это может
быть день или неделя) реакция самопроизвольно восстанавливается;
3) при изменении раздражителя возникает ориентировочный рефлекс (напри-
мер, если многократно подавать достаточно громкий звук и дождаться привы-
кания, а потом дать менее громкий звук, возникает ориентировочный рефлекс).
Какие «блоки» должны входить в систему, обеспечивающую привыкание?
Задача 43. Если экспериментатор перестает подкреплять условный раздражи-
тель (например, звук) безусловным (например, пищей), то через некоторое чис-
ло повторений условный рефлекс угасает (например, перестает выделяться
слюна в ответ на звук). После нескольких подкреплений пищей рефлекс вос-
станавливается. Угасание условного рефлекса – один из вариантов привыкания.
Объедините схему выработки условного рефлекса и схему привыкания.
Задача 44. У собаки вырабатывается условный рефлекс на звук определенной
частоты (звук I). Если теперь подавать звук несколько отличающейся частоты
(звук II), то рефлекторная реакция возникает и на него. После этого звук I про-
должают подкреплять пищей, а звук II не подкрепляют. Через некоторое время
рефлекторная реакция возникает только на звук I, а на звук II животное пере-
стает отвечать. Этот процесс называют выработкой дифференцировки (разли-
чения). Придумайте нейронную сеть для выработки дифференцировки.
Задача 45. Придумайте нейронную сеть, которая позволила бы собаке Бетти
научиться вести себя следующим образом. Если она видит мясо в своей миске,
она его ест. Если собака видит мясо, лежащее на столе, и хозяйки нет в кухне,
собака не трогает мясо, лежащее на столе.