Теории малых групп. Калашникова С.М. - 24 стр.

                                                 24


               Т Е М А 6. М Е Т О Д О ЛО ГИ ЧЕ СК И Е О СН О В Ы А Н А ЛИ ЗА
                                           М А ЛЫХ ГРУ ПП.
      В опросы :
           1. М ето до л о гич ес кие п о дхо ды п ри а на л изе м а л ы хгруп п .
           2. Тео ретич ес кие п о дхо ды к ис с л едо ва нию м а л ы х груп п в за п а дно й на у-
              ке.
           3. Тео ретич ес кие п о дхо ды кис с л едо ва нию м а л ы хгруп п в о теч ес твенно й
              на уке.
      О сновны е понят        ия т  емы : м ето до л о гич ес кие п о дхо ды , м ето до л о гия, с о -
держа тел ьна я м ето до л о гия, тео ретич ес кие п о дхо ды , фо рм а л ьна я м ето до л о гия.
      В первом вопросе нео бхо дим о ра с с м о треть о с но вны е м ето до л о гич ес кие
п о дхо ды п ри а на л изе м а л ы хгруп п .
      Мет одология – это с п о с о б п о зна ния, с ис тем а на ибо л ее о бщих п ринцип о в,
п о дхо до в, м ето до в, с о с та вл яющих о с но вудл я да нно й на уки. О на на п ра вл ена на
внутренние м еха низм ы , л о гикудвижения ио рга низа циизна ния.
      С одерж ат ельная мет одология вкл юч а ет в с ебя: 1) с труктуру на уч но го зна -
ния во о бще и на уч но й тео рии в о с о бенно с ти; 2) за ко ны п о ро ждения, функцио -
ниро ва ния и изм енения на уч ны х тео рий; 3) п о нятийны й ка рка с на уки; 4) ха ра к-
терис тику с хем о бъяс нения; 5) с труктуру и о п ера цио на л ьны й с о с та в м ето до в
на уки; 6) ус л о вия и критерии на уч но с ти. Ф ормальная мет одология с вяза на с
а на л изо м язы ка на уки, фо рм а л ьно й с труктуро й на уч но го о бъяс нения, о п ис а ни-
ем и а на л изо м фо рм а л ьны х ифо рм а л изо ва нны х м ето до в ис с л едо ва ния.
      П ри а на л изе м а л ы х с о циа л ьны х груп п во зм о жны ра зл ич ны е м ето до л о гич е-
с кие п о дхо ды : 1 – мет од опосредст вования, то ес ть ра с с м о трение м а л ы х груп п
в то й с ис тем е, эл ем енто м ко то ро й о ни явл яютс я; 2 – сист емны й мет од, то ес ть
ра с с м о трение м а л о й груп п ы ка к с о циа л ьно й с ис тем ы о п редел енно го уро вня,
ч то п о зво л яет вы дел ить то о бщее, ч то п рис уще вс ем м а л ы м груп п а м , ра зл ич -
ны м п о с во ем у с о циа л ьно м у с о держ а нию; 3 – разведение соц иологического и
соц иально-психологического аспект ов а на л иза м а л ы х груп п . С о цио л о гич ес кий
п о дхо д п редп о л а га ет ра с кры тие о бщес твенно й детерм ина ции м а л ы х груп п и их
с вязи с другим и ко м п о нента м и с о циа л ьно й с ис тем ы , с п ецифики м а л ы х груп п
ка к с а м о с то ятел ьно го ко м п о нента о бщес тва , эффективно с ти деятел ьно с ти м а -
л ы х груп п , а на л из м а л ы х груп п ка к с о циа л ьно й м икро с реды л ич но с ти. Э тим
п о дхо до м о п редел яетс я м ес то и функции м а л ы х груп п в с ис тем е с о циа л ьно го
о рга низм а . С о циа л ьно -п с ихо л о гич ес кий п о дхо д ра с кры ва ет с п ецифику груп п о -
вы х п ро цес с о в, за ко но м ерно с ти о бщения и вза им о дейс твия в м а л ы х груп п а х,
м еха низм до ведения до л ич но с ти ч ерез м а л ую груп п у вс ей с ис тем ы о бщес т-
венны х ценно с тей, но рм , ус та но во к, эта п ы ра звития м а л ы х груп п и м о дифика -
ция груп п о вы хп ро цес с о в.
      В о вт  ором вопросе нео бхо дим о ра с кры ть о с но вны е тео ретич ес кие п о дхо ды
кис с л едо ва нию м а л ы хгруп п , с л о жившиес я в за п а дно й на уке. К ним о тно с ятс я: