Введение в экологическую психологию. Часть 1. Феномен экологичности в эколого-психологических исследованиях. Калита В.В. - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

16
в) активизацию воображения (когда, по словам Дж.Голда, за исключени-
ем условного наименования, образ среды не представлен вообще).
Виды реакций (ответов), в идеале, по представлению Крайка, должны ох-
ватывать весь спектр различных действий, предпринимаемых в различных
обстоятельствах.
Наибольшие трудности возникают при рассмотрении проблемы размер-
ностей среды. Предлагая рабочую схему системы размерностей среды, Крайк
признает, что до сих пор не существует последовательной системы их изме-
рения и классификации. Выделенные “рабочие критерии” его схемы это так-
сономия повседневного языка, группа объектных физических и географиче-
ских критериев, упорядоченные знаковые системы, модальные поведенческие
атрибуты, описательные, ценностные и прогнозные оценки.
Альтман в своей концепции выделил три направления (три вектора) ис-
следований в рамках психологии среды:
а) изучаемые феномены среды,
б) стадии проектирования,
в) пространственные единицы анализа.
Феномены среды представляют собой некоторый ограниченный набор
процессов, связанных с удовлетворением пространственных потребностей
человека.
Стадии проектирования представлены исчерпывающим набором этапов –
от составления общей программы, непосредственно проектирования до этапа
оценки, на которой проектант оценивает успех или неудачу предлагаемого
решения.
Критерием дифференциации в направлении “пространственные единицы”
является размер (Альтман выделяет следующие “единицы”: квартиры, жилые
дома, больницы, школы, тюрьмы, микрорайоны и т.д. – до географических
районов и “Целостностей”, или “Систем”). 
                                   16

   в) активизацию воображения (когда, по словам Дж.Голда, за исключени-
ем условного наименования, образ среды не представлен вообще).
   Виды реакций (ответов), в идеале, по представлению Крайка, должны ох-
ватывать весь спектр различных действий, предпринимаемых в различных
обстоятельствах.
   Наибольшие трудности возникают при рассмотрении проблемы размер-
ностей среды. Предлагая рабочую схему системы размерностей среды, Крайк
признает, что до сих пор не существует последовательной системы их изме-
рения и классификации. Выделенные “рабочие критерии” его схемы это так-
сономия повседневного языка, группа объектных физических и географиче-
ских критериев, упорядоченные знаковые системы, модальные поведенческие
атрибуты, описательные, ценностные и прогнозные оценки.
   Альтман в своей концепции выделил три направления (три вектора) ис-
следований в рамках психологии среды:
   а) изучаемые феномены среды,
   б) стадии проектирования,
   в) пространственные единицы анализа.
   Феномены среды представляют собой некоторый ограниченный набор
процессов, связанных с удовлетворением пространственных потребностей
человека.
   Стадии проектирования представлены исчерпывающим набором этапов –
от составления общей программы, непосредственно проектирования до этапа
оценки, на которой проектант оценивает успех или неудачу предлагаемого
решения.
   Критерием дифференциации в направлении “пространственные единицы”
является размер (Альтман выделяет следующие “единицы”: квартиры, жилые
дома, больницы, школы, тюрьмы, микрорайоны и т.д. – до географических
районов и “Целостностей”, или “Систем”).

Страницы