Составители:
Рубрика:
7
3) изучение взаимовлияний экологических систем;
4) изучение биосферы;
5) человека в биосфере.
На последней фазе своего развития экология выходит за рамки биологии
вообще, так как глобальные проблемы и использование пограничных катего-
рий делает ее актуальной в разных областях знаний. Здесь необходимо отме-
тить появление новых, в том числе тесно связанных с психологией, направле-
ний: психологии среды, экологичеcкой психологии и психологической эколо-
гии. Наиболее проработанная и полная схема междисциплинарных связей в
системе экологических дисциплин (направлений) дана в работе Н.Ф.Реймерса
[42] (рис.1).
Следует отметить, что в представленной схеме междисциплинарных свя-
зей в системе отсутствуют какие-либо эколого-психологические направления.
Тем не менее, в настоящее время психология уже имеет сформированную об-
ласть компетенции.
Это подталкивает нас к рассмотрению имеющих место междисциплинар-
ных эколого-психологических направлений.
7 3) изучение взаимовлияний экологических систем; 4) изучение биосферы; 5) человека в биосфере. На последней фазе своего развития экология выходит за рамки биологии вообще, так как глобальные проблемы и использование пограничных катего- рий делает ее актуальной в разных областях знаний. Здесь необходимо отме- тить появление новых, в том числе тесно связанных с психологией, направле- ний: психологии среды, экологичеcкой психологии и психологической эколо- гии. Наиболее проработанная и полная схема междисциплинарных связей в системе экологических дисциплин (направлений) дана в работе Н.Ф.Реймерса [42] (рис.1). Следует отметить, что в представленной схеме междисциплинарных свя- зей в системе отсутствуют какие-либо эколого-психологические направления. Тем не менее, в настоящее время психология уже имеет сформированную об- ласть компетенции. Это подталкивает нас к рассмотрению имеющих место междисциплинар- ных эколого-психологических направлений.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »