Свойства металлов и их соединений. Калюкова Е.Н. - 143 стр.

UptoLike

Составители: 

143
ной кислоты, во вторуютакое же количество капель раствора щелочи,
в третьюнесколько капель раствора аммиака. Что происходит в про-
бирках? Во всех ли пробирках происходит растворение осадка?
Четвертую пробирку с осадком нагрейте до кипения. Изменяется ли
цвет осадка? Составьте уравнения реакций в молекулярной и молекуляр-
но-ионной форме. Сделайте вывод о свойствах гидроксида меди(II).
Какое основание является более сильным основанием Cu(OH)
2
или
[Cu(NH
3
)
4
](OH)
2
? Почему? Напишите уравнения диссоциации этих осно-
ваний.
Опыт 6.
Гидролиз солей меди(II)
А) На универсальную или лакмусовую индикаторную бумагу нанеси-
те по капле раствора сульфата или хлорида меди(II). Определите характер
среды в растворе соли.
Б) К 3–4 каплям раствора сульфата или хлорида меди(II) прилейте по
каплям такое же количество раствора карбоната натрия до образования
зеленого осадка основной соли (CuOH)
2
CO
3
. Почему в пробирке наблюда-
ется выделение пузырьков газа? Какой это газ? О каких свойствах гидро-
ксида меди(II) говорят реакции гидролиза солей меди(II)? Составьте урав-
нения реакций гидролиза в молекулярной и ионной форме.
Опыт 7.
Получение малорастворимых солей меди(II)
В три пробирки внесите по 3–4 капли раствора сульфата меди(II).
В первую пробирку прилейте такой же объем гексацианоферрата(II) калия
K
4
[Fe(CN)
6
], во вторуютиоцианата (роданида) калия или аммония, в тре-
тьюсульфида натрия. Отметьте окраску образующихся осадков.
Составьте уравнения реакций в молекулярной и ионной форме.
Опыт 8.
Окислительные свойства меди(II). Получение меди(I)
К 2–3 каплям раствора сульфата меди(II) добавьте 2 капли раствора
иодида калия. Отметьте образование осадка. В какой цвет окрашивается
содержимое пробирки? С помощью крахмала докажите, что желтый цвет
осадка обусловлен выделившимся йодом. Как можно I
2
перевести в бес-
цветный ион, чтобы увидеть окраску CuI (см. опыт 10)? Какую окраску
имеет осадок иодида меди(I)? Составьте уравнения реакций на основании
электронных уравнений расставьте коэффициенты. Сохраните осадок для
следующего опыта.