ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
ТЕМА II
РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ
Переход растений в процессе эволюции от сравнительно однообразных
условий существования в водной среде к наземным условиям , сопровождался
интенсивным процессом дифференциации их вегетативного тела. Процесс
дифференциации тела растений на органы вел к усложнению и его
микроскопического строения. Так , если тело (таллом ) низших растений
представлено одним или несколькими типами клеток , то уже у бурых
водорослей число различных групп клеток достигает 10, у мхов – около 20, у
папоротникообразных – около 40, у покрытосеменных – около 80. Кроме того,
различные типы клеток объединяются между собой в специализированные
комплексы , для обозначения которых Н. Грю (1671) предложил термин "ткань ".
Ткань – устойчивый комплекс клеток , имеющий общее происхождение,
строение и выполняющий одну или несколько функций .
Таким образом , ткани присущи следующие признаки:
1) единство строения;
2) единство назначения;
3) общность происхождения;
4) топография, т.е. определенное местоположение в теле
растения.
Попытки классификации растительных тканей постоянно вызывают
трудности у исследователей , занимающихся данной проблемой . До настоящего
времени этот вопрос по-прежнему остается открытым. Это связано с
отсутствием четких критериев, на основе которых могла бы быть создана
научная (филогенетическая) классификация растительных тканей . Кроме того,
существует целый ряд объективных сложностей , затрудняющих создание такой
классификации:
1) полифункциональность многих растительных тканей .
2) сложность строения тканей , т.е. наличия в ней разнородных по строению
элементов.
3) разное происхождение элементов тканей выполняющих сходные
функции.
4) разное функциональное назначение элементов общего происхождения.
5) смена функций ткани в процессе ее онтогенеза.
Наличие в тканях идиобластов - одиночных клеток со специфическими
функциями и строением .
В классифицировании растительных тканей учеными используются
различные критерии: морфологические, физиологические, эмбриологические,
морфолого-физиологические. Общепринятая классификация тканей
отсутствует. Чаще выделяют образовательные и постоянные ткани .
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ. В теле растений есть зоны , состоящие
из групп недифференцированных клеток , основная функция которых
постоянное или периодическое деление. Такие ткани получили название
меристем (от греч . меристос – делимый) или образовательных тканей . Из них
в последствии формируются разнообразные постоянные ткани .
Меристематические клетки мелкие, располагаются плотно (без межклетников),
имеют относительно крупные ядра, без заметных вакуолей . По происхождению
они могут быть первичными (производными зародышевых тканей семени ) или
11 ТЕМА II РАСТИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ Переход растений в процессе эволюции от сравнительно однообразных условий существования в водной среде к наземным условиям, сопровождался интенсивным процессом дифференциации их вегетативного тела. Процесс дифференциации тела растений на органы вел к усложнению и его микроскопического строения. Так, если тело (таллом) низших растений представлено одним или несколькими типами клеток, то уже у бурых водорослей число различных групп клеток достигает 10, у мхов – около 20, у папоротникообразных – около 40, у покрытосеменных – около 80. Кроме того, различные типы клеток объединяются между собой в специализированные комплексы, для обозначения которых Н. Грю (1671) предложил термин "ткань". Ткань – устойчивый комплекс клеток, имеющий общее происхождение, строение и выполняющий одну или несколько функций. Таким образом, ткани присущи следующие признаки: 1) единство строения; 2) единство назначения; 3) общность происхождения; 4) топография, т.е. определенное местоположение в теле растения. Попытки классификации растительных тканей постоянно вызывают трудности у исследователей, занимающихся данной проблемой. До настоящего времени этот вопрос по-прежнему остается открытым. Это связано с отсутствием четких критериев, на основе которых могла бы быть создана научная (филогенетическая) классификация растительных тканей. Кроме того, существует целый ряд объективных сложностей, затрудняющих создание такой классификации: 1) полифункциональность многих растительных тканей. 2) сложность строения тканей, т.е. наличия в ней разнородных по строению элементов. 3) разное происхождение элементов тканей выполняющих сходные функции. 4) разное функциональное назначение элементов общего происхождения. 5) смена функций ткани в процессе ее онтогенеза. Наличие в тканях идиобластов - одиночных клеток со специфическими функциями и строением. В классифицировании растительных тканей учеными используются различные критерии: морфологические, физиологические, эмбриологические, морфолого-физиологические. Общепринятая классификация тканей отсутствует. Чаще выделяют образовательные и постоянные ткани. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ. В теле растений есть зоны, состоящие из групп недифференцированных клеток, основная функция которых постоянное или периодическое деление. Такие ткани получили название меристем (от греч. меристос – делимый) или образовательных тканей. Из них в последствии формируются разнообразные постоянные ткани. Меристематические клетки мелкие, располагаются плотно (без межклетников), имеют относительно крупные ядра, без заметных вакуолей. По происхождению они могут быть первичными (производными зародышевых тканей семени) или
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »