ВУЗ:
Составители:
17
Здесь s
1
=
212111
wxwx
⋅
+
⋅
– значение, поступающее на вход первого нейрона
первого слоя , s
2
222121
wxwx
⋅
+
⋅
=
- вход второго нейрона первого слоя ; y
1
, y
2
–
выходы соответствующих нейронов первого слоя ; S- входное значение нейрона
второго слоя ; Y- выход сети.
УПРАЖНЕНИЯ
1. Укажите возможные значения весов и порога однонейронного персептрона с
двумя входами, реализующего логическую функцию AND.
2. Напишите программу, обучающую однонейронный персептрон распознава -
нию изображений “крестиков” и “ноликов”. Входные образы (10-15 штук )
представляют собой графические изображения. Каждое изображение разбито
на квадраты (или пиксели) и от каждого квадрата на персептрон подается
вход . Если в квадрате имеется линия (или пиксель окрашен в черный цвет),
то от него подается единица, в противном случае – ноль. Множество квадра -
тов на изображении задает, таким образом , множество нулей и единиц , кото-
рое и подается на входы персептрона (рис . 10). Цель состоит в том , чтобы
научить персептрон давать единичный выход при подаче на него множества
входов , задающих “крестик”, и нулевой выход в случае “нолика”.
Рис . 10. Модель персептрона , разделяющего “крестики” от “ноликов”
3. Напишите программу, обучающую десятинейронный персептрон распозна -
ванию изображений цифр. Каждый нейрон должен давать единичный выход
при подаче на вход изображения, соответствующего его порядковому номе-
ру, и нулевой для всех остальных изображений .
∑
Y
17 Здесь s1 = x1 ⋅ w11 +x2 ⋅ w21 – значение, поступающее на вход первого нейрона первого слоя, s2 =x1 ⋅ w12 +x2 ⋅ w22 - вход второго нейрона первого слоя; y1, y2 – выходы соответствующих нейронов первого слоя; S- входное значение нейрона второго слоя; Y- выход сети. УПРАЖНЕНИЯ 1. Укажите возможные значения весов и порога однонейронного персептрона с двумя входами, реализующего логическую функцию AND. 2. Напишите программу, обучающую однонейронный персептрон распознава- нию изображений “крестиков” и “ноликов”. Входные образы (10-15 штук) представляют собой графические изображения. Каждое изображение разбито на квадраты (или пиксели) и от каждого квадрата на персептрон подается вход. Если в квадрате имеется линия (или пиксель окрашен в черный цвет), то от него подается единица, в противном случае – ноль. Множество квадра- тов на изображении задает, таким образом, множество нулей и единиц, кото- рое и подается на входы персептрона (рис. 10). Цель состоит в том, чтобы научить персептрон давать единичный выход при подаче на него множества входов, задающих “крестик”, и нулевой выход в случае “нолика”. ∑ Y Рис. 10. Модель персептрона, разделяющего “крестики” от “ноликов” 3. Напишите программу, обучающую десятинейронный персептрон распозна- ванию изображений цифр. Каждый нейрон должен давать единичный выход при подаче на вход изображения, соответствующего его порядковому номе- ру, и нулевой для всех остальных изображений.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »