ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Курс знакомит студентов с основными концепциями, терминологи -
ческим аппаратом , задачами и методами теории дискурса и текста. Особое
внимание уделяется прикладным аспектам дискурсивного анализа и анали -
за текста.
Необходимость разработки курса лекций по теории дискурса опре-
деляется задачами новых государственных образовательных стандартов
для специальностей 031301 «Теоретическая и прикладная лингвистика».
Теория дискурса является частью блока общепрофессиональных дисцип-
лин государственного стандарта и учебного плана специальности , форми-
рующих лингвиста как специалиста.
В рамках курса рассматриваются основные проблемы, связанные с
историей изучения дискурса и текста, с порождением и пониманием речи ,
структурой, типологией, стилистикой и грамматикой дискурса, междисци -
плинарными аспектами дискурсивной лингвистики.
Основная дидактическая цель курса – показать значимость знания
структуры дискурса и текста и приемов дискурсивного анализа для обще-
теоретической подготовки лингвиста, проследив связи теоретических кон -
цепций с практикой прикладного языкознания. Наряду с этим, курс наце -
лен также на демонстрацию возможностей дискурсивного и текстового
анализа , что является особенно важным для студентов старших курсов в их
самостоятельной научной работе и при проведении курсовых и дипломных
исследований.
В результате изучения дисциплины «Дискурс» студент должен при-
обрести знание основных теорий дискурса и текста, структуры и типов
дискурса, позволяющее формировать умения и навыки сознательного при-
менения основных методов и приемов сбора данных и анализа .
Курс предполагает формирование и совершенствование следующих
умений у студентов :
– умение определять тип дискурса и текста, типы речи внутри рече -
вого произведения, типы высказываний;
– умение структурировать дискурс и текст в соответствии с приня-
тыми единицами его членения на уровне микро- и макроструктуры;
– умение применять адекватную терминологию и концептуальный
аппарат в собственных исследованиях и научных текстах;
– умение использовать методы дискурсивного анализа в собственной
научной работе .
В ходе самостоятельной работы студента предполагается развитие
и совершенствование навыков сбора полевых данных (запись и транскрип-
ция устного дискурса), лингвостилистического и дискурсивного анализа
текста, реферативной работы с научной литературой. Дополнительные
творческие задания (обзоры, рефераты , доклады, выступления на коллок -
3
П Р Е ДИ С Л О ВИ Е
К ур с зн ак ом и т студе н тов с осн ов н ым и к он це пци ям и , те р м и н ологи -
че ск и м аппар атом , задачам и и м е тодам и те ор и и ди ск ур са и те к ста. О собое
в н и м ан и е уде ляе тсяпр и к ладн ым аспе к там ди ск ур си в н ого ан али за и ан али -
за те к ста.
Н еобходим ос ть р азр аботк и к ур са ле к ци йпо те ор и и ди ск ур са опр е -
де ляе тся задачам и н ов ых государ ств е н н ых обр азов ате льн ых стан дар тов
для спе ци альн осте й 031301 «Те ор е ти че ск ая и пр и к ладн ая ли н гв и сти к а».
Те ор и я ди ск ур са яв ляе тся частью блок а общ е пр оф е сси он альн ых ди сци п-
ли н государ ств е н н ого стан дар та и уче бн ого план а специ альн ости , ф ор м и -
р ую щ и х ли н гв и ста к ак спе ци али ста.
В р ам к ах к ур са р ассм атр и в аю тся ос новные п роблем ы, св язан н ые с
и стор и е йи зуче н и я ди ск ур са и те к ста, с пор ож де н и е м и пон и м ан и е м р е чи ,
стр ук тур ой, ти пологи е й, сти ли сти к ойи гр ам м ати к ойди ск ур са, м е ж ди сци -
пли н ар н ым и аспе к там и ди ск ур си в н ойли н гв и сти к и .
О сн ов н ая ди дак ти че ск ая цель к ур са – пок азать зн ачи м ость зн ан и я
стр ук тур ы ди ск ур са и те к ста и пр и е м ов ди ск ур си в н ого ан али за для общ е -
те ор е ти че ск ойподготов к и ли н гв и ста, пр осле ди в св язи те ор е ти че ск и х к он -
це пци йс пр ак ти к ойпр и к ладн ого язык озн ан и я. Н ар яду с эти м , к ур с н аце -
ле н так ж е н а де м он стр аци ю в озм ож н осте й ди ск ур си в н ого и те к стов ого
ан али за, что яв ляе тсяособе н н о в аж н ым длястуде н тов стар ши хк ур сов в и х
сам остояте льн ойн аучн ойр аботе и пр и пр ов е де н и и к ур сов ых и ди плом н ых
и ссле дов ан и й.
В р е зультате и зуче н и я ди сци пли н ы «Ди ск ур с» студе н т долж е н пр и -
обр е сти зна ние осн ов н ых те ор и й ди ск ур са и те к ста, стр ук тур ы и ти пов
ди ск ур са, позв оляю щ е е ф ор м и р ов ать ум е н и я и н ав ык и созн ате льн ого пр и -
м е н е н и яосн ов н ыхм е тодов и пр и е м ов сбор а дан н ыхи ан али за.
К ур с пр е дполагае т ф ор м и р ов ан и е и сов е р ше н ств ов ан и е сле дую щ и х
ум енийу студе н тов :
– ум е н и е опр е де лять ти п ди ск ур са и те к ста, ти пы р е чи в н утр и р е че -
в ого пр ои зв е де н и я, ти пы в ыск азыв ан и й;
– ум е н и е стр ук тур и р ов ать ди ск ур с и те к ст в соотв е тств и и с пр и н я-
тым и е ди н и цам и е го чле н е н и ян а ур ов н е м и к р о- и м ак р остр ук тур ы;
– ум е н и е пр и м е н ять аде к в атн ую те р м и н ологи ю и к он це птуальн ый
аппар ат в собств е н н ыхи ссле дов ан и ях и н аучн ых те к стах;
– ум е н и е и спользов ать м е тоды ди ск ур си в н ого ан али за в собств е н н ой
н аучн ойр аботе .
В ходе с а м ос тоятельнойра боты студе н та пр е дполагае тся р азв и ти е
и сов е р ше н ств ов ан и е н ав ык ов сбор а поле в ых дан н ых (запи сь и тр ан ск р и п-
ци я устн ого ди ск ур са), ли н гв ости ли сти че ск ого и ди ск ур си в н ого ан али за
те к ста, р е ф е р ати в н ой р аботы с н аучн ой ли тер атур ой. Дополн и те льн ые
тв ор че ск и е задан и я (обзор ы, р е ф е р аты, док лады, в ыступле н и я н а к оллок -
