Сопоставление языков в истории языкознания. Выпуск 1. Кашкин В.Б. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

6
ТЕМА 1. СМЕНА НАУЧНЫХ ПАРАДИГМ
В ИСТОРИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Человек только тогда может считаться сформировавшимся, когда он
отдает себе отчет в том, кому он обязан своим существованием и системой
взглядов. Также и наука только тогда может считаться сформировавшейся,
когда в ней складывается направление исследований, изучающее станов-
ление и развитие идей самой этой науки. Существуют история математики
и философии, экономических и политических учений. Надо отметить, что
первые фундаментальные труды по истории языковедческих концепций
появились еще в XIX веке, параллельно с формированием и развитием
языкознания как науки.
Считается, что языкознание является относительно молодой наукой.
Точкой отсчета для общего языкознания обычно считается начало XIX ве-
ка (либо немецкий романтизм и сравнительно-исторические концепции,
либо взгляды Вильгельма фон Гумбольдта). Иногда отсчет времени суще-
ствования языкознания ведут от так называемой «Грамматики Пор-Рояля»,
написанной Антуаном Арно и Клодом Лансло в середине XVII века.
Вообще же человек стал задумываться над тем, как он говорит, как
пишет, как общается гораздо раньше, в незапамятные времена. Практиче-
ски тогда же человек стал сравнивать свои взгляды со взглядами других.
Теория и история языкознания, таким образом, зародились фактически од-
новременно. Современный исследователь и специалист в области лингвис-
тики также обосновывает свои исследовательские или технологические
решения (в сфере перевода, преподавания и т.п.) ссылкой на авторитеты
прошлого или настоящего в науке о языке. История языкознания, таким
образом, является неотъемлемой составной частью подготовки лингвиста.
1.1. Предмет истории языкознания
Что же составляет предмет истории языкознания? Разумеется, рабо -
ты по истории лингвистических учений могут содержать и содержат био-
графические описания жизни великих языковедов прошлого. Это интерес -
но, но не является самым главным в истории языкознания. Основное вни-
мание в истории лингвистических учений уделяется становлению и разви -
тию основных понятий лингвистики, концепций языка и речевой деятель-
ности , смене господствующих взглядов и подходов в ту или иную истори -
ческую эпоху . Можно сказать, что история языкознания это драмати-
зированная теория языка, показывающая, как эта теория появилась и раз-
вивалась в персонифицированном столкновении различных взглядов.
Представьте себе человечество как единство, как одного индивида,
изучающего язык. Точно так же, как и отдельный «наивный пользователь
языка» (кстати , это не обидное прозвище, а достаточно популярный в со-
временных исследованиях термин) в своем изучении родного и чужого
языков проходит ряд стадий приближения к своему объекту , когда ему от-
                                             6

                ТЕ М А 1. С М Е Н А Н АУ ЧН Ы Х П АР АД И Г М
              В И С ТО Р И И Л И Н Г В И С ТИ ЧЕ С К И Х У ЧЕ Н И Й

        Человек тольк о тогда мож ет с ч и татьс я с форми ровавши мс я, к огда он
отдает с ебе отч ет в том, к ому он обязан с вои м с у щ ес твован и ем и с и с темой
взглядов. Т ак ж е и н ау к а тольк о тогда мож ет с ч и татьс я с форми ровавшейс я,
к огда в н ей с к лады ваетс я н аправлен и е и с с ледован и й, и зу ч ающ ее с тан ов-
лен и е и разви ти е и дей с амой этой н ау к и . С у щ ес тву ют и с тори я математи к и
и фи лос офи и , эк он оми ч ес к и хи поли ти ч ес к и ху ч ен и й. Надо отмети ть, ч то
первы е фу н дамен тальн ы е тру ды по и с тори и язы к оведч ес к и хк он цепци й
появи ли с ь ещ е в XIX век е, параллельн о с форми рован и ем и разви ти ем
язы к озн ан и я к ак н ау к и .
        С ч и таетс я, ч то язы к озн ан и е являетс я отн ос и тельн о молодой н ау к ой.
Т оч к ой отс ч ета для общ его язы к озн ан и я обы ч н о с ч и таетс я н ач ало XIX ве-
к а (ли бо н емецк и й роман ти зм и с равн и тельн о-и с тори ч ес к и е к он цепци и ,
ли бо взгляды В и льгельма фон Гу мбольдта). Ин огда отс ч ет времен и с у щ е-
с твован и я язы к озн ан и я веду т от так н азы ваемой «Граммати к и Пор-Рояля»,
н апи с ан н ой А н ту ан ом А рн о и К лодом Лан с ло в с ереди н е XVII век а.
        В ообщ е ж е ч еловек с тал заду мы ватьс я н ад тем, к ак он говори т, к ак
пи шет, к ак общ аетс я гораздо ран ьше, в н езапамятн ы е времен а. Прак ти ч е-
с к и тогда ж е ч еловек с тал с равн и вать с вои взгляды с о взглядами дру ги х.
Т еори я и и с тори я язы к озн ан и я, так и м образом, зароди ли с ь фак ти ч ес к и од-
н овремен н о. С овремен н ы й и с с ледователь и с пеци али с т в облас ти ли н гви с -
ти к и так ж е обос н овы вает с вои и с с ледовательс к и е и ли техн ологи ч ес к и е
решен и я (в с фере перевода, преподаван и я и т.п.) с с ы лк ой н а автори теты
прошлого и ли н ас тоящ его в н ау к е о язы к е. Ис тори я язы к озн ан и я, так и м
образом, являетс я н еотъемлемой с ос тавн ой ч ас тью подготовк и ли н гви с та.

                        1.1. П редм етис тории языкознания
         Что ж е с ос тавляет предмет и с тори и язы к озн ан и я? Разу меетс я, рабо-
ты по и с тори и ли н гви с ти ч ес к и ху ч ен и й могу т с одерж ать и с одерж ат би о-
графи ч ес к и е опи с ан и я ж и зн и вели к и хязы к оведов прошлого. Э то и н терес -
н о, н о н е являетс я с амы м главн ы м в и с тори и язы к озн ан и я. О с н овн ое вн и -
ман и е в и с тори и ли н гви с ти ч ес к и ху ч ен и й у деляетс я с тан овлен и ю и разви -
ти ю ос н овн ы хпон яти й ли н гви с ти к и , к он цепци й язы к а и реч евой деятель-
н ос ти , с мен е гос подс тву ющ и хвзглядов и подходов в ту и ли и н у ю и с тори -
ч ес к у ю эпоху. М ож н о с к азать, ч то и ст ори я язы козн ан и я – эт о драм ат и -
зи рован н ая т еори я язы ка, пок азы вающ ая, к ак эта теори я появи лас ь и раз-
ви валас ь в п ерсон и фи ц и рован н ом с толк н овен и и разли ч н ы хвзглядов.
         Предс тавьте с ебе ч еловеч ес тво к ак еди н с тво, к ак одн ого и н ди ви да,
и зу ч ающ его язы к . Т оч н о так ж е, к ак и отдельн ы й «н аи вн ы й пользователь
язы к а» (к с тати , это н е оби дн ое прозви щ е, а дос таточ н о попу лярн ы й в с о-
времен н ы х и с с ледован и яхтерми н ) в с воем и зу ч ен и и родн ого и ч у ж ого
язы к ов проходи т ряд с тади й при бли ж ен и я к с воему объек ту , к огда ему от-