Составители:
Рубрика:
9
ной деятельности, набирают штат специалистов, координи
рующих эту деятельность. Профессиональный и продуман
ный подход к позиционированию и средствам продвижения
вуза; видение перспектив развития, подкрепленное марке
тинговыми исследованиями; формирование комплексных
планов маркетинговой и коммуникационной деятельности;
качественная организация рекламной деятельности – сегод
ня являются факторами и ресурсами успешного развития
образовательного учреждения.
Особенности рынка образовательных услуг определя
ются наличием государственного регулирования данной
сферы, существенной доли государственного сектора, боль
шим влиянием государства на деятельность негосудар
ственных образовательных учреждений. Деятельность
субъектов рынка образования носит не только коммерче
ский характер, но и имеет высокое социальное предназначе
ние – сохранение и развитие интеллектуального потенциала
нации. Образовательные услуги и продукты, предлагаемые
образовательными учреждениями, также имеют ярко вы
раженную специфику. Они имеют общественно значимый
характер и социальную ценность. Все эти факторы требуют
от образовательных учреждений корпоративной социаль
ной ответственности высокого уровня.
Данная специфика рынка образовательных услуг опре
деляет специфику выбора каналов и коммуникационных
технологий продвижения, диктует особую стилистику взаи
модействия с целевыми аудиториями, контактными груп
пами и широкой общественностью. Репутация вуза, ее фор
мирование и развитие являются важнейшей целью и в том
числе средством эффективного развития вуза.
Как показывает практика, сегодня основные критерии
выбора вуза: статус государственного (как гарант качества
1.1. Особенности рынка образования и их влияние на технологии продвижения
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
