Современный русский литературный язык. Синтаксис словосочетания и простого предложения. Казарина В.И - 193 стр.

нии. Например: У кого ей спрашивать? (А. Островский). Инфинитивные
односоставные предложения следует отличать от безличных предложений
с инфинитивом и двусоставных предложений с инфинитивным подлежа-
щим и сказуемым, выраженным оценочным прилагательным на -о. В ин-
финитивных безличных предложениях инфинитив сочетается с модальной
лексемой и зависим от неё. Например: Нужно только дойти (В. Соло-
ухин). В двусоставном предложении с инфинитивным подлежащим преди-
кативная лексема (сказуемое) представлена лексически полнозначным сло-
вом, которое в состоянии самостоятельно представлять предикат. Напри-
мер: (Но я заметил), что для больших людей так сидеть неловко... (С. Ак-
саков). Как тебе не стыдно взманить ребенка? (С. Аксаков).
      Номинативные (назывные) предложения следует отличать от других
конструкций, представленных именительным падежом, но не являющихся
номинативными предложениями. Таковым является, например, имени-
тельный темы, который отличается от номинативного предложения отсут-
ствием семы `бытийность`, конститутивного для номинативного предло-
жения. Именительный темы только называет тему последующего разгово-
ра, дают понятие об объекте, толчок к размышлению, не указывая на кон-
кретные объекты действительности. Ср.: Шёпот, робкое дыханье, Трели
соловья, Серебро и колыханье сонного ручья, Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца, Ряд волшебных изменений милого лица, В дымных туч-
ках пурпур розы, отблеск янтаря, И лобзания, и слезы, И заря, заря (А.
Фет) – Русь, опоясана реками И дебрями окружена, С болотами и журав-
лями, И с мутным взором колдуна (А. Блок).
      8. В основе дифференциации предложений на полные и неполные
лежит признак полноты/неполноты грамматического состава, влияющий
на информативную корректность высказывания. Полными называются
предложения, включающие все словоформы, необходимые для корректной
передачи информативного компонента семантики предложения. В непол-
ных предложениях представлены не все участники реализуемой в предло-
жении ситуации. Например, предложение Учился на медные гроши, с две-
надцати лет на своих ногах (А.Толстой), так как в нем отсутствует слово-
форма со значением субъекта речи (подлежащего). Пропущенный компо-
нент легко восстанавливается из контекста или ситуации. К структурно
неполным следует относить и односоставные предложения с нулевым под-
лежащим (все односоставные личные предложения), несмотря на то, что
эти типы предложений признаны в русской грамматике в качестве специ-
фических, а личные глагольные окончания, форма числа сказуемого и се-
мантика предложения указывают на определённое, неопределённое или
обобщённое действующее лицо, но оно не представлено словесно. От
структурно неполных предложений следует отличать семантически непол-
ные предложения при формальном наличии всех структурно необходимых
элементов. К семантически неполным предложениям относятся предложе-
ния, включающие лексемы местоименного характера с указательной функ-
цией. Например: Он вышел из дома. Этот всё ещё не явился? Лексическое
                                                                     195