Инновационная система опережающего образования в контексте социологической перспективы общественного развития. Киселев А.С. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
Т. Amabile «Креативность в контексте», R. Gabral «Разви
тие, Наука И», Chakravorti, Bhaskar «Медленный пульс
быстрых перемен: Пришествие инноваций на рынок взаи
моувязанного мира», Chesbrough, H. William «Открытая
инновация: Новый императив для создания прибыльности
технологий», Christensen, Clayton M. «Инновационная
Дилемма», T.Davila, Mark J. Epstein, Robert Shelton «Со
здание инновационных работ: Как управлять этим процес
сом, измерять его и получать прибыль от этой деятельнос
ти», Hesselbein «Управление инновациями и организация
результата», Mansfild «Как быстрее создать новую индуст
риальную технологию», Nordfors «Роль журналистики в
национальной инновационной системе», M. Stein «Стиму
ляция креативности», E. Hippel «Демократизация инно
ваций», «Источники инноваций», Woodman «К теории
организационной креативности».
Кроме того, автором проведен дополнительный анализ
научных публикаций по основам социального управления,
изложенных в трудах Э. Берджеса, М. Вебера, Э. Дюрк
гейма, П. Дракера, Ф. Тейлора, Э. Майо, Р. Парка,
Т. Парсонса, Г. Форда, Э. Эрхарда, а также в научных
разработках В. Н. Иванова, В. И. Патрушева, А. Г. Глады
шева, А. О. Дорониной, Г. В. Щекина, Н. С. Данакина,
С. Б. Мельникова, О. А. Уржа, Т. М. Дридзе, Л. Я. Дятчен
ко, В. И. Куценко, Н. И. Лапина, В. Т. Лисовского, А. Н. Майо
рова, М. В. Пищулина, В. М. Рутгайзера, А. М. Седова,
И. М. Слепенкова, М. В. Удальцова, Э. Н. Фетисова и др.
Анализ отечественных исследований по вопросам ин
новационных процессов, в частности в образовании (Г. В. Оси
пов, А. И. Пригожин, Ж. Т. Тощенко, В. И. Чупров,
В. Я. Ядов, Р. Г. Яновский и др.), показывает значи
тельный интерес научной общественности к проблемам
ВВЕДЕНИЕ