Управление региональным развитием: Государственное регулирование экономики, основы региональной политики и социально-экономическое развитие Калининградской области. Клемешев А.П - 170 стр.

профессионально-технических учебных заведениях, находит-
ся в кризисном положении. В связи с кризисом производства
уменьшилась и изменилась структура потребности народного
хозяйства в кадрах. В неудовлетворительном финансовом по-
ложении находятся базовые предприятия, для которых гото-
вятся и на которых проходят практику учащиеся. Сами учре-
ждения профтехобразования также получают крайне
недостаточно средств не только на развитие, но и на функ-
ционирование.
    Выпуск специалистов, подготовленных учебными заведе-
ниями профтехобразования, сократился до уровня 1970 г.
(1990 г. – 7,3 тыс. человек, 1998 – около 5 тысяч).
    Нынешние трудности начального профессионального об-
разования дают повод некоторым говорить о том, что система
учреждений профтехобразования себя изжила, что нужно пе-
реходить на курсовые формы подготовки на предприятиях
или набирать платные коммерческие группы с оплатой обу-
чающимися (или по заказу предприятий) преимущественно в
негосударственные учреждения подготовки кадров, якобы бо-
лее гибкие и мобильные. Попытка реализовать эти идеи, яв-
ляющиеся следствием разрушения нынешней системы подго-
товки достаточно квалифицированных рабочих (хотя и не
всегда востребованных нынешними отраслями хозяйства), не
может привести к позитивным результатам.
    Несмотря на многочисленные сложности, система проф-
техобразования обладает потенциалом. Однако требуется
усиление государственной поддержки ее развития.
    Значительные трудности испытывает среднее специальное
образование. В Калининградской области имеется развитая
сеть из 13 средних специальных учебных заведений. Число
обучающихся в них в расчете на 10 тыс. жителей выше сред-
нероссийского уровня. Но общий контингент студентов, их
прием и выпуск в 1990-е гг. в противовес предшествовавшему
периоду сократился (см. табл. 5).
168