Управление региональным развитием: Государственное регулирование экономики, основы региональной политики и социально-экономическое развитие Калининградской области. Клемешев А.П - 175 стр.

надлежащей материальной, кадровой, методической базы и
цель их создания учредителями – получение прибыли.
    Альтернативой может быть федеральное финансирование
(и управление) для всей системы государственных вузов при
усилении их региональных образовательных функций, опре-
деляемых самими вузами по согласованию с областными ор-
ганами власти.
       9.3. Пути совершенствования региональной
                   системы образования
    Проведенный выше краткий анализ состояния и проблем
развития образовательных учреждений разного уровня позво-
ляет сделать следующие общие выводы.
    Калининградская область обладает развернутой сетью уч-
реждений образования различного уровня, имеет достаточно
подготовленные кадры и систему их подготовки и переподго-
товки, население предъявляет большой спрос на образова-
тельные услуги. Следовательно, имеются предпосылки для
дальнейшего развития системы образования как основы всего
регионального развития. Для этого необходимо:
    – добиться приоритетности системы образования в фи-
нансировании со стороны государства и региона;
    – не допустить разрушения государственной системы об-
разования путем недобросовестной конкуренции со стороны
негосударственных учреждений;
    – решать проблемы развития эволюционным путем, не
допуская насильственной ломки сложившейся системы обра-
зования;
    – стимулировать развитие образовательных учреждений
изнутри, их саморазвитие, обеспечивая при этом государст-
венные образовательные стандарты;
    – обеспечить благоприятную внешнюю социальную среду
развития образования, повышение его статуса среди социаль-
ных приоритетов населения.
                                                       173