Лексический анализ в школе и вузе. Кольцова Л.М - 9 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

9
Упражнение 8. В предложениях найдите слова, которые могут
вступать в омонимические отношения, подберите к ним омонимы,
определите их разновидность и значение.
1. Кроме того , что клеток и связей много , одни и те же клетки и клеточные
скопления… реально или потенциально полифункциональны (Н .Бехтерева ).
2. – Поскольку вина за автобус лежит на мне, то, может быть, разрешите
вас проводить? (В.Солоухин ).
3. – … Я там – официантка… Сменщицу… зовут Тамарой. Если что
накажете, она мне передаст (В.Солоухин ).
4. Ей хотелось добавить для каламбура : «Разве уж так мучительно
смотреть на маня с девяти до семнадцати?» – но вовремя спохватилась, что
острота получилась бы дешевенькая и пошленькая (В Солоухин ).
5. … Тело истосковалось по солоноватому йодистому ветерку , по … той
неизъяснимой бархатной ласке , которую умеет дарить только одна морская
вода (В.Солоухин ).
6. – За компанию на катере – спасибо. Утешили вы меня этим рассказом о
девочке (К.Паустовский).
7. Иногда после разъезда гостей дети слышали у дверей своей спальни
осторожные шаги отца (В. и Е . Дмитриевские ).
8. Три столба – на каждом по лампочке – жидко освещали круг шагов в
пятьдесят, а также дверь сельмага с тремя замками (В.Солоухин ).
9. Метр Станиславский не считал зазорным преобразиться в фокусника и
виртуозно снимал у ассистировавшего его партнера сорочку , оставив
неприкосновенным пиджак (В. и Е . Дмитриевские).
10. Некрасивость её стушевалась и отошла на задний план. …Глаза словно
смотровые отверстия в некий сосуд, котором горит ровный синий огонь…
Огонь души (В.Солоухин ).
11. Маршал этот был еще молод (К.Паустовский).
12. Большинство людей не горюет вечно, особенно если есть надежда
(Н .Бехтерева ).
13. – …Все - таки я еду в Москву? Капитуляция и сдача на милость?
(К.Паустовский).
14. Осенью начиналась особенная пора (В.Солоухин ).
15. – Ты напрасно волнуешься , моя крошка , – недовольно протянул
молодой актер и повторил : – Моя прелестная крошка (К.Паустовский).
Упражнение 9. Установите, являются ли выделенные в
предложениях слова по отношению к указанному слову многозначными
или омонимичными, подберите к ним синонимы или производные слова. В
случаях затруднений обращайтесь к толковым словарям .
1. ЯЗЫК. Однако я - то знал, что мой язык ни за что не повернется , чтобы и
вправду в виде милостыни попросить кусок хлеба (В. Солоухин ).
2. У костра Варька никого не встретила . В мерцающей круговине света
стоял только белый Парашечкин конь, задумчиво и неподвижно глядевший на
жалкие языки пламени (Е .Носов). 
                                        9
      У праж нение 8. В предлож ениях найдите слова, которы е м огут
вступать в ом оним ические отнош ения, подберите к ним ом оним ы ,
определитеих разновидность и значение.
      1. Кроме того, что клеток и связеймного, одни и те ж е клетки и клеточные
скопления… реа льно или потенциа льно полифункциона льны (Н .Бехтерева ).
      2. – П оскольку вина за а втоб ус леж ит на мне, то, мож ет б ыть, ра зрешите
ва с проводить? (В.Солоухин).
      3. – … Я та м – официа нтка … Сменщ ицу… зовут Т а ма рой. Е сли что
на ка ж ете, она мне переда ст (В.Солоухин).
      4. Е й хотелось доб а вить для ка ла мб ура : « Р а зве уж та к мучительно
смотреть на ма ня с девяти до семна дца ти?» – но вовремя спохва тила сь, что
острота получила сьб ы дешевенька я и пошленька я (В Солоухин).
      5. … Т ело истоскова лось по солонова тому йодистому ветерку, по … той
неизъ яснимой б а рха тной ла ске, которую умеет да рить только одна морска я
вода (В.Солоухин).
      6. – За компа нию на ка тере – спа сиб о. У тешили вы меня этим ра сска зом о
девочке (К.П а устовский).
      7. И ногда после ра зъ езда гостей дети слыша ли у дверей своей спа льни
осторож ные ша ги отца (В. и Е . Д митриевские).
      8. Т ри столб а – на ка ж дом по ла мпочке – ж идко освещ а ли круг ша гов в
пятьдесят, а та кж е дверьсельма га с тремя за мка ми (В.Солоухин).
      9. М етр Ста нисла вскийне счита л за зорным преоб ра зиться в фокусника и
виртуозно снима л у а ссистирова вшего его па ртнера сорочку, оста вив
неприкосновеннымпидж а к(В. и Е . Д митриевские).
      10. Н екра сивость её стушева ла сь и отошла на за днийпла н. … Гла за словно
смотровые отверстия в некий сосуд, котором горит ровный синий огонь…
О гоньдуши (В.Солоухин).
      11. М а рша л этот б ыл ещ е молод (К.П а устовский).
      12. Большинство лю дей не горю ет вечно, особ енно если есть на деж да
(Н .Бехтерева ).
      13. – … Все-та ки я еду в М оскву? Ка питуляция и сда ча на милость?
          (К.П а устовский).
      14. О сенью на чина ла сьособ енна я пора (В.Солоухин).
      15.      – Т ы на пра сно волнуешься, моя крошка , – недовольно протянул
молодойа ктер и повторил: – М оя прелестна я крошка (К.П а устовский).
            У праж нение 9. У становите, являю тся ли вы деленны е в
предлож ениях словапо отнош ению к указанном у слову м ногозначны м и
или ом оним ичны м и, подберитек ним синоним ы или производны еслова. В
случаях затруднений обращ айтесь к толковы м словарям .
      1. Я ЗЫ К. О дна ко я-то зна л, что мойязык ни за что не повернется, чтоб ы и
впра вду в виде милостыни попроситькусок хлеб а (В. Солоухин).
      2. У костра Варь ка никого не встретила . В мерца ю щ ей круговине света
стоял только б елыйП а ра шечкин конь, за думчиво и неподвиж но глядевшийна
ж а лкие языки пла мени (Е .Н осов).

Страницы