Учебно-методическое пособие по философии для студентов дневного обучения. - 59 стр.

5. З.Фрейд о структуре человеческой психики. Проблема
   бессознательного. Конфликт личности и культуры.
   К.Юнг о коллективном бессознательном. Э.Фромм о
   социальном характере.
6. Философская антропология ХХ в. о природе и сущности
   человека (М.Шеллер, Х.Плейснер). Концепция человека
   как «недостаточного существа» А.Гелена.
7. Проблема понимания в структурализме К.Леви-Строса,
   М.Фуко, Ж.Дерриды.

                      Темы рефератов
1. Основные идеи феноменологической философии
   Э.Гуссерля.
2. Современная «философия науки».
3. Психоанализ и философия неофрейдизма.
4. Экзистенциализм М.Хайдеггера: предмет и задачи
   философии.
5. Философия истории К.Ясперса.
6. Новый синтез знания о человеке и ноосфера (М.Шелер,
   Тейяр де Шарден).
7. Фрейдизм как философское мировоззрение.
8. Структурная антропология К. Леви – Строса.

                Рекомендуемая литература
1. Аналитическая философия. Избранные тексты. — М.:
   1993.
2. Барт Р. Избранные работы. — М.: 1989.
3. Бергсон. А. Творческая эволюция.—С.-П.: 1914.
4. Бубер М. «Я» и «Ты». — М.: 1993.
5. Витгенштейн Л. Философские работы: В 2 ч. — М.:
   1994.
6. Гадамер Г.Г. Истина и метод. — М.: 1988.
7. Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и
   философия // Вопросы философии № 3. 1986 (Гуссерль

                          59