Учебно-методическое пособие по философии для студентов дневного обучения. - 75 стр.

UptoLike

Рубрика: 

75
Научные, социально-философские и этико-
гуманистические аспекты экологической проблемы
раскрывается через рассмотрение взаимодействия человека
и природы, поисков выхода из экологических трудностей,
влияния НТП на экологию и, наконец, ее глобального
характера.
Контрольные вопросы для СРС
1. Что такое природопользование?
2. Раскройте соотношение понятий «биосфера» и
ноосфера».
3. Что значит «властвовать» над природой? Является ли
человек «господином» по отношению к природе?
4. Можно ли управлять природными процессами?
5. Дайте определение понятий «естественное» и
искусственное» во взаимодействии природы и
общества: каково их соотношение?
6. Сознательное и стихийное во взаимодействии природы
и общества: каково их соотношение.
7. В чем вы видите выражение критерий оптимальности
биосферы?
8. Что Вы знаете о деятельности Римского клуба?
План семинарского занятия
1. Живая и неживая природа: ценность жизни.
2. Концепция ноосферы.
3. Антропогенное влияние на природу.
4. Проблема гармонизации системы «природаобщество
человек».
5. Формирование экологического сознания.
Темы рефератов
      Научные,     социально-философские    и    этико-
гуманистические    аспекты   экологической    проблемы
раскрывается через рассмотрение взаимодействия человека
и природы, поисков выхода из экологических трудностей,
влияния НТП на экологию и, наконец, ее глобального
характера.

             Контрольные вопросы для СРС
1. Что такое природопользование?
2. Раскройте соотношение понятий «биосфера» и
   ноосфера».
3. Что значит «властвовать» над природой? Является ли
   человек «господином» по отношению к природе?
4. Можно ли управлять природными процессами?
5. Дайте определение понятий          «естественное» и
   искусственное» во взаимодействии         природы и
   общества: каково их соотношение?
6. Сознательное и стихийное во взаимодействии природы
   и общества: каково их соотношение.
7. В чем вы видите выражение критерий оптимальности
   биосферы?
8. Что Вы знаете о деятельности Римского клуба?



                  План семинарского занятия
1. Живая и неживая природа: ценность жизни.
2. Концепция ноосферы.
3. Антропогенное влияние на природу.
4. Проблема гармонизации системы «природа – общество –
   человек».
5. Формирование экологического сознания.

                   Темы рефератов

                          75