Введение в эпидемиологию. Учение об эпидемическом процессе. Колпачихин Ф.Б - 3 стр.

                                                                                  проведения системы противоэпидемических мероприятий, направленных на
                                                                                  улучшение здоровья населения, снижение инфекционной и соматической
                                                                                  заболеваемости в пределах функциональных обязанностей, возложенных на
                                                                                  медицинскую службу различного профиля.
                                      4                                                                                                      5
                            ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                                         Студент должен знать:
                                                                                          - Место эпидемиологии в структуре медицинских наук.
                                                                                          - Основные медико-экологические факторы и их значение в формировании
        Создание программы вызвано тем, что начиная с 1998 года в Казанском       здоровья населения.
государственном    медицинском      университете     организована    подготовка           - Содержание эпидемиологического метода и основы эпидемиологической
специалистов с высшим сестринским образованием (заочное отделение).               (популяционной) диагностики.
        Программа рассчитана на 108 часов: 20 лекционных, 70 практических и 18            - Основы санитарно-эпидемиологического надзора за болезнями.
часов самостоятельной работы.                                                             - Основы профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
        Программа по эпидемиологии на факультете высшего сестринского                     Студент должен уметь:
образования (заочное отделение) составлена с учетом международного опыта                  - Использовать терминологию общей эпидемиологии для объяснения
преподавания эпидемиологии и положений концепции развития высшего                 причин, условий, механизма, развития и проявления заболеваемости.
медицинского и фармацевтического образования в Российской Федерации,                      - Использовать методику оценки состояния здоровья населения и
предусматривающих усиление профилактической направленности медицинского           выяснения приоритетных проблем профилактики на основе анализа цифровых
образования.                                                                      материалов медицинской отчетности.
        Специфика программы и ее отличие от других (для студентов лечебных и              - Организовать и поддерживать систему противоэпидемического режима в
медико-профилактических факультетов) вызваны профессиональной ориентацией         стационарах различного профиля.
будущих специалистов - организаторов работы в ЛПУ со средним медицинским
персоналом, от которых зависит соблюдение санитарно-эпидемиологического                   Целесообразно следующим образом распределить учебные часы по
режима стационаров разного профиля, профилактика внутрибольничных инфекций        семестрам:
и др.                                                                                     4-й семестр - лекции - 20 часов;
        От их компетентности будет зависеть здоровье населения в нашей стране.            5-й семестр - практические занятия - 25 часов по общей эпидемиологии
        Содержание программы определяется тем, что эпидемиология является                 6-й семестр - практические занятия - 25 часов по частной эпидемиологии
пропедевтической дисциплиной профилактической медицины и содержит основы                  7-й семестр - практические занятия - 20 часов по частной эпидемиологии
медицинской экологии.                                                                     ИТОГО: 108 часов, из них 90 - аудиторных.
        Целью обучения является овладение теоретическими и методическими                  После 5,6,7 семестров студенты сдают по 90 тестов, и в 7 семестре -
основами профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний,                  экзамен по эпидемиологии.
необходимыми для адекватного усвоения частных профилактических разделов                   Распределение часов по разделам программы и отдельным темам
медицины на последующих этапах обучения.                                          обозначены в тематических планах.
        Поскольку эпидемиология является наукой, интегрирующей знание целого
ряда других научных дисциплин, успешное ее освоение предусматривает                      Тематический план лекций, практических занятий и самостоятельной
определенный исходный уровень знаний. В связи с этим предусматривается                                            работы
координация обучения с кафедрами биологии, микробиологии, социальной
медицины, гигиены и медицинской экологии, инфекционных болезней.                  № пп    Тема занятий                       Число часов
        Конечной целью обучения на кафедре эпидемиологии студентов факультета                                                Лекции Практ.      Самост.
высшего сестринского образования является подготовка специалиста, владеющего                                                          занятия   работа
навыками популяционной эпидемиологической) диагностики для выявления              1.      Общая эпидемиология                12       27        10
причин, условий возникновения и распространения инфекционных и                    1.1.    Эпидемиологический подход      к
неинфекционных заболеваний среди населения, обоснования, организации и