Педагогика. Рабочая программа. Кондратьева Е.В. - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

3
• владеть культурой и профессиональной этикой
педагога;
• понимать необходимость и уметь системно
использовать полученные знания в практической
работе;
• владеть понятийным аппаратом курса.
Курс рассчитан на изучение в течение двух семестров
(IV,V), состоит из 8 разделов, всего 36 лекций. Первые
четыре раздела изучаются в IV семестре и составляют 17
лекций. Следующие четыре раздела изучаются в V семестре
и составляют 19 лекций.
I часть дисциплины состоит из четырех разделов:
I – общие основы педагогики;
II – теория обучения;
III – образование и культура;
IV – образование в мире: история и
современность.
II часть дисциплины также состоит из четырех
разделов:
V – воспитание как педагогическое явление;
VI – теоретические основы воспитания;
VII – воспитывающая среда и ее развитие;
VIII – основы методики воспитания. 
 •   владеть культурой и профессиональной этикой
     педагога;
 •   понимать    необходимость    и   уметь системно
     использовать полученные знания в практической
     работе;
 •   владеть понятийным аппаратом курса.

     Курс рассчитан на изучение в течение двух семестров
(IV,V), состоит из 8 разделов, всего 36 лекций. Первые
четыре раздела изучаются в IV семестре и составляют 17
лекций. Следующие четыре раздела изучаются в V семестре
и составляют 19 лекций.
     I часть дисциплины состоит из четырех разделов:
           I – общие основы педагогики;
           II – теория обучения;
           III – образование и культура;
           IV – образование в мире: история и
           современность.
     II    часть дисциплины также состоит из четырех
     разделов:
           V – воспитание как педагогическое явление;
           VI – теоретические основы воспитания;
           VII – воспитывающая среда и ее развитие;
           VIII – основы методики воспитания.




                                                           3

Страницы