Практикум по дисциплине "Организационное поведение". Конталев В.А. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

15
обходимости достоверной информации и надежных каналов комму-
никации. Авторы, развивающие подход социального действия, пыта-
ются рассматривать организацию с точки зрения ее индивидуальных
членов, каждый из которых имеет собственное представление о рабо-
чей ситуации, исходя из удовлетворения своих запросов и того значе-
ния, которое для него имеет работа.
Какая бы классификация ни применялась, отнесение трудов об
организации и управлении к тем или иным подходам имеет ряд дос-
тоинств. Например, оно полезно с точки зрения организационного
анализа и определения проблемных областей. Кроме того, это позво-
ляет менеджерам выбирать из различных подходов те идеи, которые
больше соответствуют конкретным требованиям их работы.
При самостоятельной работе над введением и первой темой
мы рекомендуем использовать следующие вопросы для самопод-
готовки.
1. Объясните, как вы понимаете, термин «организационное пове-
дение», раскройте значение науки о поведении для менеджмента.
2. Как наука «Организационное поведение» соотносится с нау-
кой об управлении, психологией, социологией и другими дисципли-
нами?
3. Что является предметом организационного поведения?
4. В чем состоит главная задача изучения этой дисциплины?
5. Что определяет особенности организационного поведения в
современном мире?
6. Что характерно для организационного поведения в России?
7. Каковы методологические основы организационного поведе-
ния?
8. Назовите субъекты организационного поведения?
9. Какие наиболее общие свойства систем относятся к личности
и организации и в чем они проявляются?
10. Каковы основные элементы структуры организационного по-
ведения и в чем их особенности?
11. Предложите основные категории, в рамках которых можно
классифицировать взаимосвязанные факторы, влияющие на поведе-
обходимости достоверной информации и надежных каналов комму-
никации. Авторы, развивающие подход социального действия, пыта-
ются рассматривать организацию с точки зрения ее индивидуальных
членов, каждый из которых имеет собственное представление о рабо-
чей ситуации, исходя из удовлетворения своих запросов и того значе-
ния, которое для него имеет работа.
     Какая бы классификация ни применялась, отнесение трудов об
организации и управлении к тем или иным подходам имеет ряд дос-
тоинств. Например, оно полезно с точки зрения организационного
анализа и определения проблемных областей. Кроме того, это позво-
ляет менеджерам выбирать из различных подходов те идеи, которые
больше соответствуют конкретным требованиям их работы.
     При самостоятельной работе над введением и первой темой
мы рекомендуем использовать следующие вопросы для самопод-
готовки.
     1. Объясните, как вы понимаете, термин «организационное пове-
дение», раскройте значение науки о поведении для менеджмента.
     2. Как наука «Организационное поведение» соотносится с нау-
кой об управлении, психологией, социологией и другими дисципли-
нами?
     3. Что является предметом организационного поведения?
     4. В чем состоит главная задача изучения этой дисциплины?
     5. Что определяет особенности организационного поведения в
современном мире?
     6. Что характерно для организационного поведения в России?
     7. Каковы методологические основы организационного поведе-
ния?
     8. Назовите субъекты организационного поведения?
     9. Какие наиболее общие свойства систем относятся к личности
и организации и в чем они проявляются?
     10. Каковы основные элементы структуры организационного по-
ведения и в чем их особенности?
     11. Предложите основные категории, в рамках которых можно
классифицировать взаимосвязанные факторы, влияющие на поведе-




                                                                 15