Философские вопросы научного познания. Корниенко А.А - 15 стр.

UptoLike

Рубрика: 

иррационально: новые теории побеждают и получают признание не
вследствие рационально обоснованного выбора, не в силу того, что они
ближе к истине или лучше соответствуют фактам, а благодаря
пропагандисткой деятельности их сторонников.
Значительную методологическую нагрузку в построениях философа
несет так называемый «закон неравномерного развития». Этот закон
выдвигается П. Фейерабендом как обобщение и приложение к истории
познания известного марксистского положения о возможности
неравномерного развития в обществе различных социальных структур и
их элементов. П. Фейерабенд даже ссылается на некоторые работы
К. Маркса и В. Ленина, в которых показывается несоответствие
прогрессивной экономики и культуры исторически изжившей себя
буржуазной идеологии, неравномерность развития капитализма.
Аналогично обстоит дело и с развитием различных уровней научного
знания: идей, теорий, вспомогательных дисциплин, эмпирических
фактов.
Период теоретической зрелости наступает тогда, когда идея
приобретает столь обыкновенный вид, что может всерьез соперничать с
другими научными теориями без риска быть сразу отброшенной.
Теперь уже для нее характерны имманентная критичность, свободное
обсуждение альтернатив, учет объективных достоинств и недостатков
различных точек зрения. Сравнение альтернатив - мощный фактор
развития науки; оно стимулирует детальную разработку базисных идей,
которая сравнивается П. Фейерабендом с марксовым методом восхождения
от абстрактного к конкретному.
За этапом расцвета теории в результате дальнейшей борьбы
альтернатив следует период ее регресса: появляются новые силы, в
своем мировоззрении адекватнее выражающие новую эпоху. Прежняя
концепция вынуждена приспосабливаться к изменившимся условиям
уже не с целью дальнейшего развития, но с целью самосохранения. Ее
сторонники вновь начинают использовать все средства, чтобы удержаться
в лидерах; они выдвигают новые, неоформившиеся идеи. Такова форма
развития науки и эти циклы он пытается проследить на протяжении
истории познания.
Заслуга П. Фейерабенда состоит в настойчивом отказе от
приобретших устойчивые черты идеалов классической науки, наука
предстает как процесс размножения теорий. Кроме того, через всю
концепцию Фейерабенда проходит идея взаимосвязи внутринаучных и
вненаучных факторов в истории науки. Хотя П. Фейерабенд в этом
отнюдь не пионер, его работа полезна потому, что попытки определить
научный прогресс на основе простых и жестко фиксированных
«рациональных» критериев продолжаются. Но, воздав должное его
15