ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
познания, методы познания и т.д. Термин “гносеология” происходит 
от греческих слов “gnosis” - “знание” и “logos” - учение и переводится 
как   учение   о   познании.   Термин   “гносеология”   используется   в 
следующих значениях:
• учение   о   всеобщих   механизмах   и   закономерностях 
познавательной деятельности человека и общества;
• философская   концепция,   предметом   которой   является 
научное   познание   в   его   специфике.   В   этом   случае 
используются   и   понятия   “эпистемология”,   “теория 
познания”. Они имеют тождественное значение. 
Знание  - объективная реальность, данная в сознании человека, 
который   в   своей   деятельности   отражает,   идеально   воспроизводит 
объективные закономерные связи реального мира. Термин “знание” в 
теории познания употребляется в следующем смысле:
• любая   познавательно   значимая,   адекватная   информация 
об объекте;
• особая познавательная единица, гносеологическая форма 
отношения   человека   к   действительности,   существующая 
наряду с практическим отношением.
Познание  -   обусловленный   общественно-исторической 
практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное 
углубление,   расширение   и   совершенствование.   В   результате 
взаимодействия объекта и субъекта появляется  новое знание о мире. 
Подавляющее большинство ученых и философов решают проблему 
познания позитивно, утверждая, что мир познаваем. Познание и его 
изучение не есть нечто неизменное, раз навсегда данное, это процесс 
диалектический,   развивающийся  по   определенным   законам.   В 
результате развития познания  знание  выступает в качестве резюме 
всей истории познания, всей человеческой деятельности, в том числе 
и предметно-чувственной.
В античной философии были сформулированы глубокие идеи о 
соотношении знания и мнения, истины и заблуждения, о совпадении 
знания и предмета, о диалектике как методе познания и др. Чтобы 
постигнуть   природу   каждого   отдельного   объекта   познания,   нужно 
уметь приложить общий закон. 
Так  Гераклит  Эфесский  считал,   что   человеческий, 
субъективный логос (то есть познание) имеет все возможности быть в 
согласии с объективным логосом. Зенон  Элейский пытался выразить 
реальное   развитие   в   логике   понятий,   обратив   внимание   на 
многообразные   противоречия,   возникающие   при   отображении 
объективного   мира   в   сознании.   Античные  софисты  (Протагор, 
Горгий)   исследовали   мышление   само   по   себе,   его   ошибки, 
82
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 80
 - 81
 - 82
 - 83
 - 84
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
