Философия. Коробкова Ю.Е. - 13 стр.

вообще то, что кому-то выгодно. Нет ничего абсолютного, все
относительно – и знание (можно одно и тоже утверждение доказать и
опровергнуть) и мораль. Примером древнего софизма является софизм
«Рогатый»: «То. что ты не потерял, ты имеешь; ты не потерял рога,
следовательно, ты их имеешь». Вот еще пример, как два софиста решили
запутать простого человека по имени Ктисипп.: «Скажи-ка, есть ли у
тебя собака?» - «Есть и очень злая», - отвечал Ктисипп. «А есть ли у нее
щенята?» -«Да, тоже злые» - «И их отец конечно, тоже собака?» - «Да»
- «Что ж, эта собака твоя?» - «Конечно» - «Значит, этот отец – твой,
следовательно, твой отец – собака и ты – брат щенят». Аристотель в
качестве софистических приемов называл следующие: софист может
быстро говорить, чтобы противник не уяснил смысла его речи, или
напротив, нарочито растягивать свою речь, дабы его противнику было
трудно охватить весь ход его рассуждений, подменять понятия,
принуждать собеседника к частому повторению одного и того же и т.д.
Несомненный плюс в истории философии софистики заключается в
выявлении противоречивости познавательного процесса
      Сократ впервые в центр философии поставил проблему
человека. Он не оставил значительных философских произведений.
Свое учение излагал в форме открытой беседы (диалога), темами
которой были проблемы актуальные во все времена: добро, зло,
любовь, счастье, честность и т.д.
      Философия в понимании Сократа не изучение природы, а учение
о том, как следует жить. Сократ выступает против ранних физиков. Знать
человек может только то, что в его власти. Это не внешний мир, а его
собственная душа. Поэтому главная задача познания – самопознание,
а принцип философии – «познай самого себя». Что же такое познание
и знание? Знание он определяет как понятие о предмете. Предмету
необходимо дать понятие, т.е определить ряд общих признаков,
характерных только для него. Сократ отождествляет добродетель
со знанием. Поведение человека определяется его понятиями о доблести
и благе: нет человека, который, зная, что он может сделать нечто лучшее,
стал бы делать худшее. Сократ сводил всякое дурное действие к простому
незнанию или к заблуждению. Только тот человек мужественен, кто
знает, что такое мужество. Знание того, что такое добро и что такое зло
делает людей добродетельными. Зная, что хорошо и что плохо, никто
не может поступать плохо. Зло – результат незнания доброго.
Нравственность, по Сократу, следствие знания. Задача философии –
помочь человеку прийти к правильному пониманию – понятию –
предмета или явления (что такое мужество, любовь и т.д.). На это

                                   13