Философия. Коробкова Ю.Е. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

и отбрасывать тормозящее и отжившее. Аксиологическая функция
особенно усиливается в переломные периоды истории (начало средних
веков поиск новых ценностей после крушения Рима; эпоха
Возрождения; реформации; кризис капитализма конца Х1Х-начала ХХ
вв. и др.)
6. Социальная объяснить общество, причины его
возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру,
элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их
устранения или смягчения. Совершенствования общества.
7. Воспитательно-гуманитарная распространять
гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществ,
способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться
в окружающем мире и найти смысл жизни;
8. Прогностическая заключается в том, чтобы на основании
имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке,
достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее
материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и
общества.
Основные методы философииэто пути и средства с помощью
которых осуществляется философское исследование:
· Диалектика это метод философского исследования, при
котором вещи , явления рассматриваются критически и
последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений,
развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей.
· Метафизика метод, противоположный диалектике, при
котором объекты рассматриваются обособленно, как сами по себе (а
не с точки зрения взаимосвязанности), статично (игнорируется факт
постоянных изменений, самодвижения, развития) и однозначно ( (ведется
поиск абсолютной истины, не уделяется внимания противоречиям, не
осознается их единство).
6. Основной вопрос философии. Каждая философская теория имеет
стержневой, главный вопрос вокруг которого выстраивается вся система.
Так, для милетской школы это вопрос о первоначале бытия, для Сократа
проблема человека, для философов Нового времени поиск всеобщего
метода познания и т.д. Однако нет ни одной философской системы,
которая не отвечала бы на вопрос о том, что первично: дух или материя,
идеальное или материальное? Именно этот вопрос является главным
для философии, составляет основу любого философского построения.
В зависимости от ответа на него выделяются такие крупные философские
направления, как материализм и идеализм.
8
и отбрасывать тормозящее и отжившее. Аксиологическая функция
особенно усиливается в переломные периоды истории (начало средних
веков – поиск новых ценностей после крушения Рима; эпоха
Возрождения; реформации; кризис капитализма конца Х1Х-начала ХХ
вв. и др.)
      6. Социальная – объяснить общество, причины его
возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру,
элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их
устранения или смягчения. Совершенствования общества.
      7. Воспитательно-гуманитарная – распространять
гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществ,
способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться
в окружающем мире и найти смысл жизни;
      8. Прогностическая – заключается в том, чтобы на основании
имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке,
достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее
материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и
общества.
      Основные методы философии –это пути и средства с помощью
которых осуществляется философское исследование:
      · Диалектика – это метод философского исследования, при
котором вещи , явления рассматриваются критически и
последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений,
развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей.
      · Метафизика – метод, противоположный диалектике, при
котором объекты рассматриваются обособленно, как сами по себе (а
не с точки зрения взаимосвязанности), статично (игнорируется факт
постоянных изменений, самодвижения, развития) и однозначно ( (ведется
поиск абсолютной истины, не уделяется внимания противоречиям, не
осознается их единство).
      6. Основной вопрос философии. Каждая философская теория имеет
стержневой, главный вопрос вокруг которого выстраивается вся система.
Так, для милетской школы это вопрос о первоначале бытия, для Сократа
– проблема человека, для философов Нового времени – поиск всеобщего
метода познания и т.д. Однако нет ни одной философской системы,
которая не отвечала бы на вопрос о том, что первично: дух или материя,
идеальное или материальное? Именно этот вопрос является главным
для философии, составляет основу любого философского построения.
В зависимости от ответа на него выделяются такие крупные философские
направления, как материализм и идеализм.

                                  8