ВУЗ:
Составители:
Факты  и  правила  Человек  хранит  большое  количество  знаний.  
В  общем  случае  интеллект  можно  представить  как  совокупность  фактов  и  правил  их  использования. 
Отчасти цели достигаются с помощью правил использования всех известных фактов. 
Пример 
Факт 1: Температура кипения воды 100 °С. 
Правило 1: Если температура процесса меньше 100 °С, то для нагрева можно использовать воду. 
Правило 2: Если температура процесса больше 100 °С, то для нагрева используют электронагрева-
тель. 
Заметим,  что  в  приведенном  примере  все  правила  выражены  условным  отношением  вида:  ЕС-
ЛИ…ТО…, т.е. если выполняется некоторое условие, то следует некоторое действие [2]. 
Упрощение  Когда человеческий мозг приступает к решению даже самой простой задачи для выбо-
ра  нужных  действий,  в  его  распоряжении  имеется  огромный  объем информации. Например, переходя 
улицу,  человек  анализирует  скорость  и  объем  движения,  расстояние  до  противоположного  тротуара, 
сигнал  светофора.  Одновременно  мозг  обрабатывает  впечатления,  не  имеющие  прямого  отношения  к 
переходу  улицы (например,  цвет  проезжающих  машин,  вид  деревьев  и  окружающих  зданий,  одежду 
проходящих мимо людей и пр.). Если бы человек прежде чем шагнуть на проезжую часть анализировал 
все факты, имеющие хоть какое-нибудь отношение к цели, он простоял на тротуаре несколько лет. Но 
мышление  человека  включает  сложную  систему,  руководящую  выбором  правильной  реакции  на  кон-
кретную  ситуацию.  Такой  выбор  называется  упрощением.  Механизм  упрощения  блокирует  факты  и 
правила, не имеющие прямого отношения к решаемой в данный момент задаче [2]. Схематично работа 
механизма упрощения представлена на рис. 1. 
Механизм вывода Достигая цели, человек не только приходит к решению поставленной перед ним 
задачи,  но  и  одновременно  приобретает  новые  знания.  Часть  интеллекта,  которая  помогает  извлекать 
новые факты, называется механизмом вывода [2]. 
Упрощение
Цель
Если состояние А
То выбрать правила для А
Если состояние В
То выбрать правила для В
правила для А:
Если… То
…
правила для В:
Если… То
…
Рис. 1   Система механизма упрощения 
Пример 
Факт 1: Мария и Петр – родители Вани. 
Факт 2: Мария и Петр – родители Тани. 
Правило  1:  Если  у  мальчика  и  девочки  одни  и  те  же  родители,  то  
дети – брат и сестра. 
Цель: Определить степень родства Тани и Вани. 
С  помощью имеющихся фактов и правил, цель может быть достигнута сразу. Кроме того, в процессе 
достижения цели получен новый факт: 
Новый факт: Ваня и Таня – брат и сестра. 
1.2   Структура и состав экспертной системы 
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - 7
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
