Методология социально-экономического исследования. Корогодин И.Т. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Выясните, почему необходимо в экономическом исследовании при-
менять абстрактное мышление и не нарушает ли этот прием изучение ре-
альных фактов в экономической жизни. Почему на самом деле и конкрет-
ное, и абстрактное представляют собой реальное действительное.
Усвойте понимание: «научные абстракции» как обобщенные поня-
тия, вырабатываемые людьми путем мышления и «конкретное» как много-
образные формы проявления содержания категорий, процессов и отноше-
ний на поверхности общества. Поскольку последние сложные, понять ко-
торые сразу невозможно, при их изучении происходит отвлечение от не-
существенных конкретных, чтобы выделить наиболее существенные абст-
ракции и понять их в первую очередь.
Затем необходимо изучить сам принцип восхождения от абстрактно-
го к конкретному, который является общей формой поступательного дви-
жения познания в диалектической логике. Именно в соответствии с данной
логикой чтобы понять сложную экономическую систему, ее сущность, на-
до сначала изучить наиболее простые, абстрактные ее формы и категории,
а затем раскрыть ложные экономические процессы. Следовательно, про-
цесс теоретического познания экономической системы представляет собой
поступательно движение (восхождение) от абстрактного к конкретному,
от простого к сложному.
,
с
е
Для усвоения сущности принципа восхождения от абстрактного к
конкретному необходимо раскрыть его черты, которые характеризуют не
только его сущностную сторону, но и сам процесс познания, основанный
на данном принципе.
Первая черта заключается в том, что в качестве абстракции выступа-
ет объективное начало, которое представляет собой простое бытие. Рас-
смотрите на примере рыночной экономической системы такую простей-
шую форму бытия, как товар. Покажите, как с помощью этой абстракции
можно познать всеобщее отношение рынка, которым является отношение
обмена.
Вторая черта характеризует явление, которое богаче сущности. Но
сущность абстрактна, а явление конкректно. Если познание экономической
системы в соответствии с данным принципом начинается с абстрактного,
то надо сначала раскрыть сущность. Однако сущность сразу понять нельзя,
так как она обладает определенной сложностью. В то же время и явление
богаче сущности, т. е. более сложное. Для разрешения данного противоре-
чия рассмотрите двойственность явления на примере меновой стоимости и
всеобщей формулы капитала. Покажите, какое явление представляет собой
более абстрактное, простое, с помощью которого можно реализовать
принцип восхождении от абстрактного к конкретному в экономическом
исследовании.
Третья черта принципа восхождения от абстрактного к конкретному
представляет процесс познания как диалектический кругооборот, идущий
11
      Выясните, почему необходимо в экономическом исследовании при-
менять абстрактное мышление и не нарушает ли этот прием изучение ре-
альных фактов в экономической жизни. Почему на самом деле и конкрет-
ное, и абстрактное представляют собой реальное действительное.
      Усвойте понимание: «научные абстракции» как обобщенные поня-
тия, вырабатываемые людьми путем мышления и «конкретное» как много-
образные формы проявления содержания категорий, процессов и отноше-
ний на поверхности общества. Поскольку последние сложные, понять ко-
торые сразу невозможно, при их изучении происходит отвлечение от не-
существенных конкретных, чтобы выделить наиболее существенные абст-
ракции и понять их в первую очередь.
      Затем необходимо изучить сам принцип восхождения от абстрактно-
го к конкретному, который является общей формой поступательного дви-
жения познания в диалектической логике. Именно в соответствии с данной
логикой, чтобы понять сложную экономическую систему, ее сущность, на-
до сначала изучить наиболее простые, абстрактные ее формы и категории,
а затем раскрыть сложные экономические процессы. Следовательно, про-
цесс теоретического познания экономической системы представляет собой
поступательное движение (восхождение) от абстрактного к конкретному,
от простого к сложному.
      Для усвоения сущности принципа восхождения от абстрактного к
конкретному необходимо раскрыть его черты, которые характеризуют не
только его сущностную сторону, но и сам процесс познания, основанный
на данном принципе.
      Первая черта заключается в том, что в качестве абстракции выступа-
ет объективное начало, которое представляет собой простое бытие. Рас-
смотрите на примере рыночной экономической системы такую простей-
шую форму бытия, как товар. Покажите, как с помощью этой абстракции
можно познать всеобщее отношение рынка, которым является отношение
обмена.
      Вторая черта характеризует явление, которое богаче сущности. Но
сущность абстрактна, а явление конкректно. Если познание экономической
системы в соответствии с данным принципом начинается с абстрактного,
то надо сначала раскрыть сущность. Однако сущность сразу понять нельзя,
так как она обладает определенной сложностью. В то же время и явление
богаче сущности, т. е. более сложное. Для разрешения данного противоре-
чия рассмотрите двойственность явления на примере меновой стоимости и
всеобщей формулы капитала. Покажите, какое явление представляет собой
более абстрактное, простое, с помощью которого можно реализовать
принцип восхождении от абстрактного к конкретному в экономическом
исследовании.
      Третья черта принципа восхождения от абстрактного к конкретному
представляет процесс познания как диалектический кругооборот, идущий
                                   11