Методология социально-экономического исследования. Корогодин И.Т. - 25 стр.

ходящие процессы в экономической жизни, а также объяснить причины
развития процессов и явлений, их закономерностей и делать прогноз этого
развития.
      Особое внимание уделите рассмотрению метода диалектики как ме-
тода познания явлений действительности в их развитии, самодвижении,
вызываемом внутренними противоречиями. Материалистическая диалек-
тика имеет целую систему категорий, научных принципов и законов. Ус-
войте категории диалектики: единичное, особенное, общее; содержание и
форма; причина и следствие; сущность и явление; необходимость и слу-
чайность; возможность и действительность.
      Выясните действие принципов диалектики: принцип всеобщей связи
между явлениями и их элементами; принцип всеобщего развития процес-
сов и явлений; принцип противоречивости явлений, связей, отношений.
      Общенаучный диалектический метод исследования опирается на
действие основных законов диалектики: закон единства и борьбы противо-
положности, закон перехода количественных изменений в качественные,
закон отрицания отрицания. Изучите эти законы, направления действия
каждого, их механизмы. Целесообразно рассмотреть действие этих законов
на примере функционирования и развития способа производства вообще.
      Выделите в способе производства противоположные стороны. Пока-
жите их единство и противоречие на основе противоположности по приро-
де своего возникновения, по характеру и скорости развития. Исходя из
данного понимания способа производства, выясните действие закона един-
ства и борьбы противоположности.
      При изучении закона перехода количественных изменений в качест-
венные выясните механизм его действия применительно к развитию спо-
соба производства. В ходе развития происходит постепенное накопление
количественных изменений в старом способе производства, в его противо-
положных сторонах, что приводит, в конечном итоге, к качественным из-
менениям и возникновению нового способа производства. Покажите, как
этот закон устанавливает обратную зависимость, т. е. когда качественные
изменения приводят к количественным изменениям.
      На примере взаимоотношения между старым, отмирающим и новым,
нарождающимся способом производства раскройте действие закона отри-
цания отрицания.
      Усвойте, что диалектическое отрицание – это такое преобразование
явлений, которое хотя и ликвидирует его как таковое, одновременно от-
крывает простор для дальнейшего развития. Это не простое уничтожение,
а отрицание как момент развития, с сохранением положительного содер-
жания пройденных ступеней движения способа производства. Выясните, в
чем состоит двойное отрицание – отрицание отрицания. В целом двойное
отрицание равносильно утверждению в развитии. При этом следует пом-
нить, что такое взаимодействие в развитии явлений происходит на основе
                                  25