Методология социально-экономического исследования. Корогодин И.Т. - 27 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

что в этом законе является общим, а чтоособенным, и как это особенное
проявляется в реальной экономической жизни при переходе от одного спо-
соба производства к другому.
Метод восхождения от простого к сложному также часто использует-
ся при исследовании системы экономических отношений, закономерностей
их развития. Это можно хорошо проследить на примере становления и раз-
вития рыночных отношений. Проследите, как данный метод тесно взаимо-
действует с принципом восхождения от абстрактного к конкретному.
Неоклассическая теория в своих исследованиях чаще использует та-
кие методы, как метод индукции и дедукции, ситуационный метод,
функциональный ме
тод.
Индуктивный метод познания ведет научную мысль от частного к
общему. Необходимо понять, что общность выводов выступает как крите-
рий научности. Выясним, как с помощью метода индукции отличается
наука от ненауки. Наука исходит из опыта и переходит от наблюдения и
экспериментов к формулировке законов с помощью правил индукции.
Проследите эту схему в историческом аспекте применительно к эко-
номической теории. Начиная с середины ХIХ в., сначала индивидуальный
метод обеспечивал наблюдение фактов экономической жизни, затем ис-
следование продолжалось индуктивной формулировкой универсальных
законов, описывающих эти факты. Наконец, с помощью дальнейшей ин-
дукции, пришли к еще более общим утверждениям, которые принято на-
зывать теориями. Покажите этот исследовательский процесс на примере
обоснования ряда экономических законов капиталистического способа
производства и ряда экономических теорий.
Дедуктивный метод ведет научную мысль от общего к частному, от
общих выводов к относительно частным и конкретным явлениям. Рас-
смотрите применение данного метода на примере изучения рыночной эко-
номической системы применительно к российским реформам. Согласно
дедуктивной логике, познать действие рынка в условиях российской дей-
ствительности можно лишь путем изучения конкретных, частных явлений.
Выясните взаимосвязь индукции и дедукции в ходе применения этих
методов в познании экономических процессов и явлений. Важно понять,
что между ними существует функциональная асимметрия как между дока-
зательством и опровержением.
Ситуационный метод чаще используется при изучении поведения
фирм в условиях конкурентного рынка: фирма свободно принимает реше-
ние о выборе между альтернативными направлениями в зависимости от
ситуации, которая складывается на рынке.
Покажите, какими объективными условиями определяется ситуация
на конкурентном рынке и из каких предположений она состоит для той
или иной фирмы. Спрогнозируйте то поведение фирмы в зависимости от
27
что в этом законе является общим, а что – особенным, и как это особенное
проявляется в реальной экономической жизни при переходе от одного спо-
соба производства к другому.
      Метод восхождения от простого к сложному также часто использует-
ся при исследовании системы экономических отношений, закономерностей
их развития. Это можно хорошо проследить на примере становления и раз-
вития рыночных отношений. Проследите, как данный метод тесно взаимо-
действует с принципом восхождения от абстрактного к конкретному.
      Неоклассическая теория в своих исследованиях чаще использует та-
кие методы, как метод индукции и дедукции, ситуационный метод,
функциональный метод.
      Индуктивный метод познания ведет научную мысль от частного к
общему. Необходимо понять, что общность выводов выступает как крите-
рий научности. Выясним, как с помощью метода индукции отличается
наука от ненауки. Наука исходит из опыта и переходит от наблюдения и
экспериментов к формулировке законов с помощью правил индукции.
      Проследите эту схему в историческом аспекте применительно к эко-
номической теории. Начиная с середины ХIХ в., сначала индивидуальный
метод обеспечивал наблюдение фактов экономической жизни, затем ис-
следование продолжалось индуктивной формулировкой универсальных
законов, описывающих эти факты. Наконец, с помощью дальнейшей ин-
дукции, пришли к еще более общим утверждениям, которые принято на-
зывать теориями. Покажите этот исследовательский процесс на примере
обоснования ряда экономических законов капиталистического способа
производства и ряда экономических теорий.
      Дедуктивный метод ведет научную мысль от общего к частному, от
общих выводов к относительно частным и конкретным явлениям. Рас-
смотрите применение данного метода на примере изучения рыночной эко-
номической системы применительно к российским реформам. Согласно
дедуктивной логике, познать действие рынка в условиях российской дей-
ствительности можно лишь путем изучения конкретных, частных явлений.
      Выясните взаимосвязь индукции и дедукции в ходе применения этих
методов в познании экономических процессов и явлений. Важно понять,
что между ними существует функциональная асимметрия как между дока-
зательством и опровержением.
      Ситуационный метод чаще используется при изучении поведения
фирм в условиях конкурентного рынка: фирма свободно принимает реше-
ние о выборе между альтернативными направлениями в зависимости от
ситуации, которая складывается на рынке.
      Покажите, какими объективными условиями определяется ситуация
на конкурентном рынке и из каких предположений она состоит для той
или иной фирмы. Спрогнозируйте то поведение фирмы в зависимости от

                                   27