Методология социально-экономического исследования. Корогодин И.Т. - 47 стр.

     13. Метод репрезентативности данных исследуемых объектов.
     14. Система экономических показателей в методике анализа хозяй-
ственной деятельности.
     15. Система национальных счетов в экономическом анализе.
     16. Графики и другие инструменты экономического анализа.

  ТЕМА 7. Ретроспектива методологии социально-экономического
     исследования и критерий оценки научных результатов

      1. Рационализм и эмпиризм как два пути в истории познания эконо-
мических процессов и явлений.
      2. Эмпирическая верификация в оценке научных выводов.
      3. Практика как эмпирический базис развития экономической теории
и обоснования ее выводов.

      В первом вопросе сначала познайте два методологических пути изу-
чения экономической жизни, которые находятся в противоречивом отно-
шении один к другому – рационализм и эмпиризм. Рационализм гласит,
что путь к истине лежит через разум. Эмпиризм, напротив, утверждает –
источником подлинного знания служит опыт. Покажите, как эти два пути
сменяли один другой в истории развития эмпирической науки. Для этого
необходимо выяснить этапы соотношения между рационализмом и эмпи-
ризмом.
      Раскройте первый этап, на котором экономическая методология раз-
вивалась в русле рационализма. Покажите, что этому способствовало в ис-
тории развития экономической науки. Уясните, почему в этот период пре-
обладали качественные методы анализа экономических процессов и явле-
ний. Рассмотрите это на примере экономических исследований А. Смита,
Д. Рекардо, К. Маркса, Ж. Сэя и других ученых.
      При раскрытии второго этапа развития экономической методологии
выясните обстоятельства, при которых эмпиризм начинает вытеснять ра-
ционализм. Покажите, что явилось причиной, которая обеспечивала коли-
чественное изменение экономических явлений, а вместе с ней и активное
изучение количественных сторон экономических процессов. Рассмотрите
важную роль в этом деле эконометрии. Обратите внимание на точку зре-
ния в этом вопросе представителей эмпиризма П. Самуэльсона, М. Фрид-
мана, М. Аллена и др.
      Наконец, рассмотрите третий этап развития экономической методо-
логии, начиная с середины 70-х годов ХХ столетия, когда ситуация начи-
нает меняться в пользу рационализма. Выясните, почему это произошло,
какие факты экономической жизни способствовали примату теории над
опытом. Здесь важно обратить внимание на такой инструмент экономиче-
ской теории, с помощью которого она доказывает происходящие измене-
                                  47