ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
ЗАДАНИЕ 17. Напишите, что хочет Анвар, если он сказал:
ОБРАЗЕЦ: "Виктор, прочитай эту книгу!" -
Анвар хочет, чтобы Виктор прочитал эту книгу.
1. "Анна, посмотри этот фильм!"
2. "Антон, купи, пожалуйста, мне марки и два конверта".
3. "Наташа, принеси, пожалуйста, завтра на урок русско-анг-
лийский словарь".
4. "Дима, пойдём завтра на выставку молодых ивановских ху-
дожников!"
5. "Сергей, возьми свою тетрадь по грамматике у старосты".
6. "Света, приди завтра в академию пораньше!"
7. "Ира, не забудь купить газету!"
9. "Саша, пожалуйста, помоги мне решить задачу поматематике".
ЗАДАНИЕ 18. Напишите, что хочет преподавательница, если она
говорит:
1. "Ребята, откройте тетради и учебники на странице 28".
2. "Шахид, читай текст вслух".
3. "Переведите, пожалуйста, это слово".
4. "Всегда выполняйте домашнее задание".
5. "Шамина, напишите упражнение N 32 дома".
ЗАДАНИЕ 19. Ответьте на вопросы.
1. Кем вы хотите стать и почему?
2. Чем вы интересуетесь и почему?
3. Чем вы любите заниматься в свободное время?
4. С кем вы живёте в комнате?
5. С кем вы познакомились в общежитии?
6. С кем вы любите разговаривать?
7. Кем работают ваши родители?
8. Кем хотят быть ваши друзья и почему?
9. Чем занимается ваш друг /или подруга/?
10. Чем интересуется ваш друг /или подруга/?
11. Кем хотят стать ваши братья и сёстры и почему?
ЗАДАНИЕ 20. Поставьте слова из скобок в нужной форме и опре-
делите падеж.
1. На вечере студенты познакомились /известный писатель/
2. На вечере студенты встретили /известный писатель/.
3. /Известный писатель/ приходил на встречу /иностранные
16 ЗАДАНИЕ 17. Напишите, что хочет Анвар, если он сказал: ОБРАЗЕЦ: "Виктор, прочитай эту книгу!" - Анвар хочет, чтобы Виктор прочитал эту книгу. 1. "Анна, посмотри этот фильм!" 2. "Антон, купи, пожалуйста, мне марки и два конверта". 3. "Наташа, принеси, пожалуйста, завтра на урок русско-анг- лийский словарь". 4. "Дима, пойдём завтра на выставку молодых ивановских ху- дожников!" 5. "Сергей, возьми свою тетрадь по грамматике у старосты". 6. "Света, приди завтра в академию пораньше!" 7. "Ира, не забудь купить газету!" 9. "Саша, пожалуйста, помоги мне решить задачу поматематике". ЗАДАНИЕ 18. Напишите, что хочет преподавательница, если она говорит: 1. "Ребята, откройте тетради и учебники на странице 28". 2. "Шахид, читай текст вслух". 3. "Переведите, пожалуйста, это слово". 4. "Всегда выполняйте домашнее задание". 5. "Шамина, напишите упражнение N 32 дома". ЗАДАНИЕ 19. Ответьте на вопросы. 1. Кем вы хотите стать и почему? 2. Чем вы интересуетесь и почему? 3. Чем вы любите заниматься в свободное время? 4. С кем вы живёте в комнате? 5. С кем вы познакомились в общежитии? 6. С кем вы любите разговаривать? 7. Кем работают ваши родители? 8. Кем хотят быть ваши друзья и почему? 9. Чем занимается ваш друг /или подруга/? 10. Чем интересуется ваш друг /или подруга/? 11. Кем хотят стать ваши братья и сёстры и почему? ЗАДАНИЕ 20. Поставьте слова из скобок в нужной форме и опре- делите падеж. 1. На вечере студенты познакомились /известный писатель/ 2. На вечере студенты встретили /известный писатель/. 3. /Известный писатель/ приходил на встречу /иностранные
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »