Лексико-грамматические задания для иностранных студентов начального этапа обучения - 19 стр.

                                           18


   ЗАДАНИЕ 2. Напишите словосочетания "глагол + существитель-
ное в Предложном /6/ падеже".
   ОБРАЗЕЦ: Москва - читать о Москве.
глаголы        существительные
читать         родина, группа, дом, университет, фильм,Ива-
говорить       ново, общежитие, концерт, институт, комната,
рассказывать   упражнение, преподаватель, экзамен, жизнь;
разговаривать   он, она, оно, они, Ира, Мария, Андрей, Саша,
вспоминать      Александр, Ольга, Нина, Лена, Даша, Дима,
мечтать         Игорь, Женя, Володя, Настя, Анна, Михаил Пе-
писать          трович, Ирина Евгеньевна, друг, подруга,
думать          брат, сестра, мама, отец.

   ЗАДАНИЕ 3. Поставьте вопросы к данным словам. Составьте сло-
восочетания "глагол + существительное".
   лекция, на лекции, о лекции
   семья, в семье, о семье
   магазин, в магазине, в магазин, о магазине, из магазина
   Иваново, из Иванова, в Иванове, об Иванове
   Монголия, о Монголии, в Монголию, в Монголии, из Монголии
   Китай, из Китая, о Китае, в Китай, в Китае
   Пакистан, в Пакистане, о Пакистане, в Пакистан, о Пакистане
   общежитие, в общежитии ,в общежитие, об общежитии, из общежития.


   ЗАДАНИЕ 4. Как вы думаете, о чём говорится в книгах, которые
называются:
   1. Кино Индии.
   2. Молодёжь Пакистана.
   3. Животные и природа Африки.
   4. Искусство Китая.
   5. Архитектура Японии.
   6. Экономика Монголии.
   7. Климат Марокко.
   8. Москва - столица России.


   ЗАДАНИЕ 5. Поставьте слова из скобок в нужной форме.
   1. Я часто думаю /семья: мама, отец, брат, сестра, тётя, дя-
дя, бабушка, дедушка/.
   2. Студенты были /новая аудитория, интересная лекция/.
   3. Я люблю разговаривать /мой друг и моя подруга/ /жизнь,
любовь/.
   4. Вчера мы ходили /оперный театр, спектакль/.
   5. Самир часто /мы/ рассказывает /родина, родной город, где