ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
104
дается в свете, т.к. они не имеют хлоропластов и питаются гете-
ротрофно за счет питательной среды. Исключение составляет
люцерна.
Примечание. Культивирование тканей – не совсем простая
задача, т.к. не все выращенные клетки схожи с материнской
особью. Этому мешает ряд факторов. Так, при многократных
пересаживаниях культуры на свежие питательные среды спо-
собность ткани регенерировать побеги снижается, и, кроме
того, среди клеток появляются полиплоиды и другие генетиче-
ски аберрантные клетки, что вызывает несхожесть клеток с
родительскими формами.
Семинарское занятие 5
Цель работы: изучить особенности культивирования изо-
лированной культуры клеток и тканей растений в зависимости
от целей их использования.
Порядок выполнения работы:
1. Изучить и законспектировать основные этапы метода ве-
гетативного клонирования генетически ценных растений.
2.
Познакомиться с основными параметрами вегетативного
клонирования растений в лабораторных условиях.
3.
Усвоить основные требования при культивировании кал-
луса в лабораторных условиях. Законспектировать этапы разви-
тия каллусной ткани.
Семинарское занятие 6
Цель работы: изучить механизм воздействия фитогормонов
на дифференцированные клетки экспланта растений; научиться
определять выход жизнеспособных побегов растений по резуль-
татам культивации за год.
Порядок выполнения работы:
1. Прочитать и законспектировать механизм воздействия фи-
тогормонов на дифференцированные клетки экспланта растений.
2.
По результатам культивирования вишни разных сортов
рассчитать полученное количество готовых жизнеспособных
дается в свете, т.к. они не имеют хлоропластов и питаются гете- ротрофно за счет питательной среды. Исключение составляет люцерна. Примечание. Культивирование тканей – не совсем простая задача, т.к. не все выращенные клетки схожи с материнской особью. Этому мешает ряд факторов. Так, при многократных пересаживаниях культуры на свежие питательные среды спо- собность ткани регенерировать побеги снижается, и, кроме того, среди клеток появляются полиплоиды и другие генетиче- ски аберрантные клетки, что вызывает несхожесть клеток с родительскими формами. Семинарское занятие 5 Цель работы: изучить особенности культивирования изо- лированной культуры клеток и тканей растений в зависимости от целей их использования. Порядок выполнения работы: 1. Изучить и законспектировать основные этапы метода ве- гетативного клонирования генетически ценных растений. 2. Познакомиться с основными параметрами вегетативного клонирования растений в лабораторных условиях. 3. Усвоить основные требования при культивировании кал- луса в лабораторных условиях. Законспектировать этапы разви- тия каллусной ткани. Семинарское занятие 6 Цель работы: изучить механизм воздействия фитогормонов на дифференцированные клетки экспланта растений; научиться определять выход жизнеспособных побегов растений по резуль- татам культивации за год. Порядок выполнения работы: 1. Прочитать и законспектировать механизм воздействия фи- тогормонов на дифференцированные клетки экспланта растений. 2. По результатам культивирования вишни разных сортов рассчитать полученное количество готовых жизнеспособных 104
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- …
- следующая ›
- последняя »