ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
45
коллективом по острому вопросу жизни
школы или общества, или мира.
- контроль за регламентом времени выступления;
- ведущий «открытого микрофона»;
- цветные карточки у слушателей для выражения
оценки выступающего.
БЮЛЛЕТЕНЬ – письменное извещение о
происходящих или происшедших событиях,
фактах, результатах деятельности или
результатах психологического изучения.
- информация о происшедшем, педагогически
интерпретированная;
- традиционный шаблон для листа, содержащего
оповещение;
- традиционное место вывешивания для всеобщего
ознакомления с информацией.
ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
(ЦОМ) – выявление мнения коллектива по
отдельным вопросам постоянно
действующей группой учащихся и
представление этого мнения для всеобщего
обсуждения.
- группа представителей разных классов;
- проведение анкетирования или тестирования по
классам;
- оформление анализа материала для обозрения;
- выводы и рекомендации ЦОМа.
ОКНА НАШЕГО РОСТА – сатирический,
юмористический публицистический
материал, отражающий в картинках,
примерах, цифрах и графиках жизнь
школьного коллектива.
- деревянная конструкция, имитирующая рамы окон,
расположенных в свободной композиции;
- регулярно сменяемые картинки, тексты, графики и
краткие сообщения об успехах индивидуальных и
коллективных.
ЯРМАРКА «В ФОНД МИЛОСЕРДИЯ» -
сбор денег в Фонд милосердия через
продажу изделий труда учащихся.
- отбор изделий для продажи;
- элементы ярмарочного базара: костюмы, зазывалы,
музыка, веселые ценники;
- периодические извещения о сумме собранных денег.
ТУРНИР ДРУЖБЫ – спортивная командная
игра (футбол, волейбол, баскетбол) между
двумя дружественными коллективами.
- две команды и две группы болельщиков;
- спортивные костюмы, названия команд, капитаны
команд;
- открытие турнира, приветствия команд;
- Судья и Почетный судья;
- произнесение благодарности за радость игры по ее
окончании.
VII. Методические рекомендации к провидению психологического исследования
1. Общие вопросы
Согласно общей цели формирования педагогической направленности личности студентов,
психологическая практика решает следующие задачи:
• активизировать процесс усвоения курсов общей, возрастной и педагогической
психологии, углубить и закрепить теоретические знания, полученные в аудитории;
• вооружить студентов умением наблюдать и анализировать учебно-воспитательную
работу школы, овладеть на практике психодиагностическими методиками;
• формировать необходимые будущему учителю умения и навыки педагогического
общения;
• развивать у студентов интерес к педагогической профессии.
В период педагогической практики студенты должны овладеть основами следующих
психолого-педагогических умений:
• осуществлять психологический анализ урока, его структуры и
содержания деятельности учителя и учащихся, анализ особенностей соответствующих
психических процессов учащихся, с обоснованной оценкой качества урока;
• изучать личность школьника и коллектив учащихся с целью диагностики и
проектирования их развития и обучения.
В период прохождения практики студенты должны выполнить 2 вида заданий:
коллективом по острому вопросу жизни - контроль за регламентом времени выступления; школы или общества, или мира. - ведущий «открытого микрофона»; - цветные карточки у слушателей для выражения оценки выступающего. БЮЛЛЕТЕНЬ письменное извещение о - информация о происшедшем, педагогически происходящих или происшедших событиях, интерпретированная; фактах, результатах деятельности или - традиционный шаблон для листа, содержащего результатах психологического изучения. оповещение; - традиционное место вывешивания для всеобщего ознакомления с информацией. ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ - группа представителей разных классов; (ЦОМ) выявление мнения коллектива по - проведение анкетирования или тестирования по отдельным вопросам постоянно классам; действующей группой учащихся и - оформление анализа материала для обозрения; представление этого мнения для всеобщего - выводы и рекомендации ЦОМа. обсуждения. ОКНА НАШЕГО РОСТА сатирический, - деревянная конструкция, имитирующая рамы окон, юмористический публицистический расположенных в свободной композиции; материал, отражающий в картинках, - регулярно сменяемые картинки, тексты, графики и примерах, цифрах и графиках жизнь краткие сообщения об успехах индивидуальных и школьного коллектива. коллективных. ЯРМАРКА «В ФОНД МИЛОСЕРДИЯ» - - отбор изделий для продажи; сбор денег в Фонд милосердия через - элементы ярмарочного базара: костюмы, зазывалы, продажу изделий труда учащихся. музыка, веселые ценники; - периодические извещения о сумме собранных денег. ТУРНИР ДРУЖБЫ спортивная командная - две команды и две группы болельщиков; игра (футбол, волейбол, баскетбол) между - спортивные костюмы, названия команд, капитаны двумя дружественными коллективами. команд; - открытие турнира, приветствия команд; - Судья и Почетный судья; - произнесение благодарности за радость игры по ее окончании. VII. Методические рекомендации к провидению психологического исследования 1. Общие вопросы Согласно общей цели формирования педагогической направленности личности студентов, психологическая практика решает следующие задачи: активизировать процесс усвоения курсов общей, возрастной и педагогической психологии, углубить и закрепить теоретические знания, полученные в аудитории; вооружить студентов умением наблюдать и анализировать учебно-воспитательную работу школы, овладеть на практике психодиагностическими методиками; формировать необходимые будущему учителю умения и навыки педагогического общения; развивать у студентов интерес к педагогической профессии. В период педагогической практики студенты должны овладеть основами следующих психолого-педагогических умений: осуществлять психологический анализ урока, его структуры и содержания деятельности учителя и учащихся, анализ особенностей соответствующих психических процессов учащихся, с обоснованной оценкой качества урока; изучать личность школьника и коллектив учащихся с целью диагностики и проектирования их развития и обучения. В период прохождения практики студенты должны выполнить 2 вида заданий: 45
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »