Философия. Методические указания. Кошарный В.П - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

ТЕМА 11.
РАЗВИТИЕ СЕНСУАЛИСТИЧЕСКОЙ И ЭМПИРИСТСКОЙ
ФИЛОСОФИИ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
1.Сенсуализм и эмпиризм Джона Локка.
2. Философия Джорджа Беркли Дэвида Юма.
1. Рассматривая первый вопрос, необходимо, прежде всего,
разобраться в сути критики Д.Локком (1632-1704) учения о врожденных
идеях Р. Декарта. В центре внимания при изучении данного вопроса
должно быть учение английского мыслителя об опыте как единственном
источнике знания. Обратите внимание на убежденность Локка в
существовании внешней причины опыта. Выделите деление Локком
простых чувственных идей на идеи первичных и вторичных качеств. Как
Локк решал проблему объективности вторичных качеств?
2. Рассмотрите учение Д.Беркли (1685-1763) о природе общих
понятий и субъективной природе качеств. В чем смыл тезиса Беркли:
«Существовать, значит быть воспринимаемым»? Раскройте учение
философа о материи и духовной субстанции. Изучая философию Дэвида
Юма (1711-1776) обратите внимание на его учение о центральном
положении науки о человеке в системе человеческого знания. Раскройте
критику понятия причинности у Юма. Какую роль в теории познания Юма
отводилось вере и привычке. В чем состоял агностицизм Юма?
Список литературы
1. Беркли Дж. Три разговора между Гиласом и Филонусом// Соч.-
М., 1978.
2. Локк Дж. Соч.: В 3 т. – М.,1988.-Т.3.
3. Юм Д. Трактат о человеческой природе//Соч.: В 2 т.-М.,1966.-Т.1.
4. Заиченко Г.А. Дж. Локк. М., 1988;
5. Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII вв.-М., 1994.
6. Нарский И.С. Давид Юм. М., 1973.
7. Радугин А.А. Философия; Курс лекций. – М., 1997 .
8. Рассел Б. История западной философии. – М., 1993.
9. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2001.
16
                                 ТЕМА 11.
     РАЗВИТИЕ СЕНСУАЛИСТИЧЕСКОЙ И ЭМПИРИСТСКОЙ
                ФИЛОСОФИИ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
      1.Сенсуализм и эмпиризм Джона Локка.
      2. Философия Джорджа Беркли Дэвида Юма.
      1. Рассматривая первый вопрос, необходимо, прежде всего,
разобраться в сути критики Д.Локком (1632-1704) учения о врожденных
идеях Р. Декарта. В центре внимания при изучении данного вопроса
должно быть учение английского мыслителя об опыте как единственном
источнике знания. Обратите внимание на убежденность Локка в
существовании внешней причины опыта. Выделите деление Локком
простых чувственных идей на идеи первичных и вторичных качеств. Как
Локк решал проблему объективности вторичных качеств?
      2. Рассмотрите учение Д.Беркли (1685-1763) о природе общих
понятий и субъективной природе качеств. В чем смыл тезиса Беркли:
«Существовать, значит быть воспринимаемым»? Раскройте учение
философа о материи и духовной субстанции. Изучая философию Дэвида
Юма (1711-1776) обратите внимание на его учение о центральном
положении науки о человеке в системе человеческого знания. Раскройте
критику понятия причинности у Юма. Какую роль в теории познания Юма
отводилось вере и привычке. В чем состоял агностицизм Юма?
                         Список литературы
      1. Беркли Дж. Три разговора между Гиласом и Филонусом// Соч.-
М., 1978.
      2. Локк Дж. Соч.: В 3 т. – М.,1988.-Т.3.
      3. Юм Д. Трактат о человеческой природе//Соч.: В 2 т.-М.,1966.-Т.1.
      4. Заиченко Г.А. Дж. Локк. М., 1988;
      5. Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII вв.-М., 1994.
      6. Нарский И.С. Давид Юм. М., 1973.
      7. Радугин А.А. Философия; Курс лекций. – М., 1997 .
      8. Рассел Б. История западной философии. – М., 1993.
      9. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2001.




                                     16

Страницы