Современный русский язык. Конвергент (Сложное предложение). Кострикина А.П. - 49 стр.

         Выделенные в конвергентах        КР создают очень тесную
 структурно-смысловую связь между предикативными частями: Ему
показалось, будто кто-то медленно стискивает ему горло (К.
Паустовский); Что он говорит, мы за дальностью расстояния не
слышим (К. Чуковский).
        Конвергенты нерасчлененной структуры, в свою очередь, делятся
на присловные и местоименно-соотносительные.
        Присловными называются конвергенты, придаточная часть
которых поясняет контактное слово главной части, обладающее
лексическим значением. В местоименно-соотносительных же
конвергентах придаточная часть относится к местоимениям и
местоименным наречиям, обладающим не лексическим, а указательным
значением. Ср.: Она пришла скорей, чем я бы думать мог (К. Бальмонт);
Те, кто получал эти письма, замолкали (Ю. Либединский).
        Среди присловных конвергентов выделяются изъяснительно-
объектные, присубстантивно-определительные и прикомпаративные.
         В изъяснительно-объектных конвергентах           придаточная
часть отвечает      на один из падежных      вопросов    и выражает
какой-либо реальный       объект мысли, обобщенно названный или
предсказанный глаголами речи, мысли, чувства, состояния, бытия;
неспрягаемой формой         глагола, оценочным       существительным,
кратким предикативным прилагательным или причастием, словом
категории состояния: говорить,      думать, чувствовать, желать,
сомневаться, бывать, случаться; мысль, желание , молодец, умница,
дурак, счастье, чудо; решено, постановлено, приказано, доложено; рад,
горд, счастлив, доволен; желательно, нужно, необходимо, хорошо,
известно, жаль и др. Придаточная часть является обязательной для
понимания недостаточного смысла контактного слова главной части и
связывается с ним союзами что (чаще всего), чтобы, будто , как , ли
и союзными        словами кто, что, какой, каков, чей, который,
отчего, почему, зачем, где, когда, как, куда , откуда, сколько,
насколько и др.: Белосельцев чувствовал, как его захватило прозрачное
дуновение осени (А. Проханов); Сомнительно, чтобы планы Кутепова
могли осуществиться (Л. Никулин); Спросила ты, сколько мне лет
(К. Бальмонт); Бывало, что мать работала в две смены (А, Сомов);
Заявлять, что не справился с заданием, несерьезно; Было решено, где и
когда начнется артподготовка (К. Симонов); Чудо, что ты остался
жив. Кто любит, счастлив (К. Бальмонт); Жаль, что время ушло (Из
песни).
        Придаточные      изъяснительные могут относиться и к
фразеологически устойчивым словосочетаниям типа иметь в виду, дать